最新更新日:2024/12/05
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7/11(火) 漢字検定 2

 3年生の漢字検定の様子です。
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7/11(火) 漢字検定 3

 全員合格して1学期を終えられるとよいです。
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7/10(月) 報告しよう

5年生の国語では、「調べたことを正確に報告しよう」の学習をしています。
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7/10(月) 報告しよう 2

 今日はみんなが過ごしやすい町になるように調べたことをまとめていました。
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7/10(月) 報告しよう 3

 各々が調べてことをタブレットを使ってまとめていました。
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7/10(月) 10個に分けて

 2年生の算数では、「かさ」について学習しています。
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7/10(月) 10個に分けて 2

 今日は1Lを10個に分けた1つ分のかさを学習していました。
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7/10(月) 10個に分けて 3

 「デシリットル」という単位を覚えました。
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7/10(月) 姿勢よく

4年生の書写では、学習内容が分かりやすいノートのまとめ方を学習していました。
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7/10(月) 姿勢よく 2

 お手本の理科のノートを見て、書き方のわかりやすいところを考えながら書いていました。
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7/10(月) 姿勢よく 3

 みんな書く姿勢に気をつけて、ノートに文字を書いていました。
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7/10(月) 振り返って

3年生は、学級活動で1学期の振り返りをしていました。
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7/10(月) 振り返って 2

 学習面や生活面を思い出し、振り返りをカードにまとめていました。
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7/10(月) 振り返って 3

 1学期も残りわずか。振り返りもしっかりして、自分なりの課題をもって夏休みに入れるとよいです。
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7/10(月) より詳しく

1年生の国語では、「くわしくかこう」を学習しています。
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7/10(月) より詳しく 2

 1年生になって、楽しかったことやうれしかったことを文にまとめています。
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7/10(月) より詳しく 3

 「いつ・だれと・何を」したかを思い出しながら、より詳しい文を考えていました。
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7/10(月) 資料の情報から

6年生の算数では、「資料の調べ方」について学習しています。
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7/10(月) 資料の情報から 2

 今日は、資料からわかる情報を取捨選択して、問題を解く学習をしていました。
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7/10(月) 資料の情報から 3

 日本全国の男女別年齢別の人口割合と5年ごとの人口変化のグラフを見て、問題に答えていました。
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