本文を読んで文章構成について考えていました。

　内容を考えて、文章全体を４つのまとまりに分けていました。

　今日のメニューは、ご飯、牛乳、蓮根サンドフライ、野菜のおかか和え、豚汁、愛知県産大豆の納豆でした。

　１年生の算数では、「１００までのかずのけいさん」のまとめテストをしていました。

スラスラと計算できる児童が多くなってきました。

　1年生の問題は、１年生のうちに確実にできるようにして２年生になれるとよいです。

１年生の図工作品「ぺったん、コロコロ」の展示です。

　いろいろな素材をうまく使って作品を完成させました。

６年生の図工「版で広がるわたしの思い」の作品展示です。

　彫刻刀で細かいところまで丁寧に彫って作りました。

　修学旅行のすてきな思い出がよみがえってくる作品が並んでいます。

児童会選挙が行われました。

一人一人がより良い学校づくりのために、素敵な目標を立てて、
素敵な手立てを考えて演説してくれました。
この立候補者たちが協力をして実行くれたら、素敵な学校になるだろうなと思います。
頼もしく思いました。

傍らで、頑張ってくれた選挙管理委員会のみなさん、お疲れさまでした。
指導会担当の先生方がほめていましたよ。

六年生はまもなく卒業です。
本校をよろしくお願いします。

２年生の国語では、「スーホの白い馬」の学習をしています。

授業で紹介したさまざまな国の衣装に興味津々でした。

３年生の理科では、「じしゃく」の学習をしています。

じしゃくを使ってつりゲームをしていました。

１・６年生は、ペア活動をしていました。

靴とばしをした後は、ジェスチャーゲームで盛り上がっていました。

　今日のメニューは、ソフトめん、牛乳、ミートソースかけ、オムレツ、コールスローサラダでした。

　４年生の国語では、漢字スキルを使って新出漢字の練習をしていました。スキルに書く前に、空書きをして覚えていました。