5年生が外国語を学習していました。今日の目標は、アルファベット（小文字）の書き方を知ることです。歌やリスニングのあと、４線のどこに書けばよいかを確認しながら、しっかり書く練習にも取り組めていました。

　スポーツフェスティバルの練習がいよいよ本格化しています。朝の会の前に、６年生の応援団が各学年に応援歌や手拍子などを教えにいっています。さすがは６年生、撮影した動画を見せたり、歌詞をモニターに映したりして後輩たちにとって分かりやすく説明をしました。

＜献立＞
○ごはん
○牛乳
○てりやきハンバーグ
○キャベツのゆかりあえ
○呉汁
○ひとくちぶどうゼリー

　今日はデザートとして、ひとくちぶどうゼリーが付きました。夏になると東浦町や大府市でもたくさんぶどうが収穫されます。栄養面ではブドウ糖や果糖といった糖質が多く含まれます。糖質は活動する際のエネルギーになります。朝食に果物を加えると、午前中も元気に動くことができますね。スポーツフェスティバルにもぴったりです。
　写真は2年生と5年生の様子です。キャベツのゆかりあえが大人気でした。

　少しずつスポーツフェスティバルが近づいています。今日は大放課にリレーの動きの練習をしました。各学年の選抜メンバーによるリレーです。今日は練習でしたので、子どもたちは全員で走りましたが、物足りなさそうでした。早く本番で走りたい！という気持ちが伝わってきました。

わり算の筆算の練習をしました。必要に応じて、周りの子と相談しながら進めています。

今日は、読み聞かせの日です。来校してくださったぶどうの会の方に、絵本を読んでいただきました。毎週、足を運んでいただき、ありがとうございます。

　今日の外国語は"What do you usually do on Sundays ?"（たいてい日曜日には何をしますか？）というフレーズの学習をしました。このフレーズを使って、会話練習をしました。子どもたちは積極的に友達やＡＬＴのフアン先生に話しかけていました。

　５年生では、スポーツフェスティバルに向けて、綱引きの作戦を立てる時間をとりました。どの角度で綱を引いたらいいのか、持ち方はどうすればいいのかなど、動画で確認した後、グループで話し合いました。当日が楽しみですね。

　傷病者対応訓練の後は、教職員で救急法講習会を行いました。傷病者発見からＡＥＤの装着や心肺蘇生法まで真剣に取り組みました。救急隊の方のアドバイスをしっかりと聞き、充実した研修でした。

　６限目「教室で児童が倒れ意識が無い」という設定で６−１で、傷病事故対応訓練を６限に実施しました。児童と教職員が緊急時に迅速に対応できるよう、授業中での訓練です。
６−１の児童は、素早く移動することができました。教職員もアクションカードを活用しながらチームで対応訓練をしました。実際に知多市消防署八幡出張所から救急隊の方に来校していただき訓練の検証をしました。

生活科の学習でアサガオを育てています。毎日水やりをして、芽が出る日を楽しみに待っています。

１・２年生合同で徒競走の練習をしました。暑い中最後まで一生懸命走りました。競技が気持ちよく行えるように、いろいろな動きを覚えています。

＜献立＞
○ごはん
○牛乳
○あじフリッター
○ビビンバ
○ピリカラ汁

　給食のビビンバは児童に大人気です。低学年でも食べやすいように唐辛子の量を加減して甘めの味付けになっています。野菜を減らしてしまいがちな子も、減らさずに食べている姿が見られました。
　写真は3年生の様子です。このクラスに行くといつも笑顔であふれています。給食もよく食べていて嬉しいです。

　５年生での外国語の授業では、月や日の言い方を学習しています。ＡＬＴのフアン先生が"My birthday is April 17th."と説明すると、「分かった！」と積極的に手を挙げる子どもたちの様子が見られました。

今日のひらがなは「う」です。「う」のつく言葉をみんなで探してから、書く練習です。集中して、丁寧に書いています。さすが、１年生です。

漢字の確認問題に取り組んでいます。新しく学習した漢字を思い出しながら、丁寧に書いています。普段から、実際に使いながら身につけていきましょう。

スポーツフェスティバルに向けての練習が進んでいます。今日は、徒競走です。実際に並び方を確認し、走ってみました。みんな精一杯走っています。

6年生が外国語の授業でインタビュー活動をしていました。「What do you usually do on Sundays?」「I usually 〜.」の表現を使って、友達の日曜日の過ごし方をビンゴ形式でインタビューしていました。ALTの先生とも楽しく会話しています。

6時間目の委員会後、先生達の研修が行われました。今日はＩＣＴ支援員さんを講師として、新しく知多市に導入された「eライブラリ」という学習ツールについて研修しました。個別最適な学びの一環として、タブレットを活用していく場面が増えそうです。

体育の授業でも教室でも、スポーツフェスティバルの練習に取り組んでいます。１年生のかわいいダンスを楽しみにしていてください。