５・６限は今年度第２回目の生徒総会でした。本日は、１年間の振り返りと来年度に向けての引継ぎの会です。この日のために、生徒会本部のメンバーは議案書を仕上げ、質問をまとめ、会の段取りをしてきました。総会では、来年度に向けた建設的な意見がたくさん出されました。本部、専門委員長の皆さん、大変お疲れ様でした。
引継ぎ会では、現メンバーから新メンバーに対してファイルが引き継がれました。これに合わせて、ＫＡＭＯ坂２１の引継ぎも行われました。
こうやって伝統は引き継がれ、新たな取り組みが始まる。そんな思いになった時間でした。

２限の社会の時間を利用して、３年生生徒全員対象に、講師に三条税務署の方をお迎えして租税教室を行いました。これは、次代を担う児童・生徒に税の意義や役割を正しく理解してもらい、税に対する理解が国民各層に広がっていくことを願って開催しているものです。授業の様子を見ると、プレゼンやアニメを使って分かりやすい説明がなされていました。３年生はもうすぐ卒業です。本日の授業から、税について理解が深まったことと思います。

２年生は、３月６日から８日に修学旅行を控えています。本日、旅行者から保護者に対する説明会を、また、それに合わせて授業参観を行いました。
授業参観に行ってみると、美術の時間に作成したポスターが掲示されていました。とても素敵なポスターを授業で作っていることが良く分かります。
修学旅行説明会では、業者の方がプレゼンを使って丁寧に説明していました。修学旅行に対する楽しみが増えたのではないでしょうか。
授業参観・説明会に参加した保護者の皆さん、ありがとうございました。

３学期は１年間の締めくくりの学期であるとともに、新年度の準備の学期でもあります。本日、新入生保護者対象とした入学説明会を行いました。
第１部では、情報モラル研修会として、インターネット利用アドバイザーの大久保真紀様を講師に、「家族でデジタルウェルビーイングを！」と題した講演会を行いました。中学生になる前に、ICT機材と上手に付き合うために、家族で何ができるのか、を考える、良い機会となりました。
第２部では、中学校生活の様子やルールについて説明しました。入学式で、新入生の皆さんが元気に加茂中学校に来てくれることを、楽しみにしています。

応援団委員会主催のドッヂボール大会が、昨日から３日間、昼休みに行われています。男女別のクラス対抗戦です。学年の垣根なく相手を倒そうと本気になる姿、他のクラスをギャラリーやステージ上から応援する姿が見られました。また、対戦が終わると、お互いをたたえ合う姿も見られました。冬の寒い体育館でしたが、心温まるひと時を過ごしたようです。大会を企画し、運営した応援団の皆さん、ありがとうございました。

３学期が始まって２日目ですが、３年生にとっては受験まであと○日、という意識が強いのかもしれません。本日、今までの勉強の成果を試すために、実力テストを実施しました。冬休みの学習の成果、出せたでしょうか？試験に向かう姿勢は、どの生徒も真剣そのものです。
ふと、教室と教室の間に目をやると、素敵な掲示物と鉢がありました。学年部職員の愛情が込められていると感じました。頑張れ受験生！

新年あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。

始業式を行いました。各学年代表生徒が、新年の抱負を発表しました。発表を聞きながら、生徒全員、学習面、生活面、部活動など、各々が決意を持ったことと思います。また、校長先生より、３学期は新年度に向けた準備の学期であること、各自の目標に向けて頑張ってほしいとの話がありました。
３年生にとっては、義務教育終了を迎える学期でもあります。１日１日を充実させ、良い学期となるよう、頑張っていきましょう。

残暑厳しい中始まった２学期も、大雪の日の終業式となりました。非常に寒い日となりましたので、急遽オンラインで終業式を実施しました。１〜３年生の代表生徒からの発表、校長先生からの講話、１０月から１２月にかけての表彰を行いました。代表生徒は、自分自身の成長したこと、これから頑張りたいことを、堂々と発表することができました。校長先生からは、「今までの経験の価値は、未来が決める」といった内容の話がありました。画面越しではありましたが、聞く生徒の態度も大変立派でした。また表彰を終えた後は、教室から大きな拍手が配信ルームまで届き、表彰者を祝うことができました。

社会を明るくする運動の一環として、保護司５名の皆様と生徒会役員が一緒になり、朝、あいさつ運動を行いました。雨が降る中でしたが、活気のあるあいさつ運動となりました。運動の最後に、保護司代表の方から、生徒に向けて挨拶を頂きました。なお、保護司の皆様からは、全校生徒にクリアファイルが配られました。ありがとうございました。

英語科では３学年の授業において、タブレットを活用した加茂市紹介動画の作成に取り組みました。テーマは、「加茂を知らない外国人に、加茂市のことを紹介しよう」です。
この企画は、NST主催の「クリエイターズフェス」に参加することをねらい、行った学習です。先日、代表９作品を投稿しました。YouTubeで作品を閲覧することができます。どうぞ、生徒の作品をご覧ください。

２学期もあと１週間となり、２学期の締めくくりと３学期の準備を行う週となります。
１月に行われる生徒総会は、１年間の活動を振り返り、来年度に引き継ぐ「引継ぎ集会」となります。その準備として、今年度の、生徒会本部、委員会、部活動の活動報告を検討する「学級審議」が行われました。各学級とも、タブレット上にある議案書を基にして、真剣に検討し合う姿が見られました。話し合いを進行した生徒の皆さんもテキパキとしており、成長を感じることができました。

先日の生徒会役員選挙で当選した新三役（生徒会長、副生徒会長男子、副生徒会長女子、応援団長）に、校長先生から任命書を渡していただきました。その後、一人一人から決意表明がありました。新三役の皆さん、この先１年間、よろしくお願いします。また、今日まで選挙関係の運営に尽力していただいた選挙管理委員会の皆さん、大変お疲れさまでした。

昨日から３日間、期末保護者会を実施しています。３年生は三者面談による進路面談、１・２年生は２者による情報交換をメインとしています。それに合わせて、各教科での学習成果を展示・掲示しています。その様子を見るだけでも、日頃、生徒が授業に一生懸命取り組んでいることが伺えます。

加茂中学校では総合的な学習の時間で、自分の生き方や進路について考えています。本日はこの学習の一環として、社会でたくましく生き抜く術について考えることをねらい、新潟中央短期大学長の草間俊之様をお迎えして講演会を実施しました。非認知能力の重要性や先入観にとらわれずに考えることなど、先生のこれまでの経験を基に分かりやすく説明していただきました。あっという間に講演時間が過ぎ、話に引き込まれた生徒が多く、たくさんのことを学ぶことができました。

加茂中学校では、職員研修として、１人１時間、授業を公開して意見交換をしています。８日には理科と体育、本日は家庭科での授業公開でした。タブレットを使用した意見交換の有効性や、課題とまとめのあり方など、少しでも「分かる授業」を展開しようと、先生方は様々な工夫を凝らしていました。生徒も、先生方の思いに答えるべく、真剣に考える姿が見られます。一生懸命授業に臨んでいる生徒たちに感謝、感謝です。

本日の朝、今年度最後の、学区小学校におけるあいさつ運動を実施しました。今回も前回同様、生徒会本部役員とボランティアによる、総勢２３名による活動となりました。小学校６年生にとっては、４か月後に中学生になる時期となりました。安心して中学校に入学できる活動となったでしょうか？皆さんの元気な姿を、４月、期待しています！

暗くなるのが早くなり部活動終了時刻（１７時）には、明るく光る天体がいくつか見えるようになりました。今、夕方、東の空に輝いている天体は「木星」、南の空には「土星」が出ています。本日、あまりにも星がきれいだったので、１７時から１５分間、即席で天体観察会を行いました。たまたまタイミングが合った生徒のみ、観察できたのですが、生徒は大喜び。天体への興味が少しでも高まったとしたら、とてもうれしいです。機会を見つけて、また行いたいと思います。（見れなかった生徒、ごめんなさい…）

１１月下旬から始まった選挙活動も本日が最終日。５・６限を使って、立候補者による立会演説会、その後に役員選挙を行いました。今年は、全ての役職に、複数人の立候補となり、信任投票ではなく、しっかりと投票することができました。また、立会演説会では、それぞれの候補が自分の主張を立派に演説することができました。立候補者・責任者の皆さん、大変お疲れ様でした。
選挙の結果、来年度の生徒会三役・応援団長が決まりました。この先、加茂中学校発展のために頑張ってくれると願っています。また、落選した生徒も含め、各自、大きく成長することができた選挙活動期間でした。立候補した皆さんの、これからの活躍に期待しています。

早いもので１２月となりました。

本日の朝、全校朝会を行いました。校長からは、先日行われた「いじめ見逃しゼロスクール集会」を振り返り、今回の学びをこれからの人生に役立ててほしいという話がありました。また、１０月・１１月の諸活動で表彰を受けた生徒に伝達を行いました。

この時期になると、３年生は受験に向けた業者テストに取り組む学校が多いかと思います。加茂中学校では、今までの学習を振り返り、これからに備えることをねらい、３年生に加え、１・２年生も業者作成のテストに取り組んでいます。
本日、５限までの時間を活用して実施しました。テストに向かう生徒の姿は真剣そのものです。今後、自己採点を行ったり結果を蓄積したりして、ねらいが達成できるよう取り組んでいきます。