国語の学習で、グループの友達と話し合って意見をまとめる学習をしました。話合いのテーマは「１年生に読み聞かせする絵本」です。決まった絵本は、実際に１年生に読み聞かせしました。

企画展「市展」を見学したあと、「おしゃれハット」を作りました。
テープやリボン、段ボール等の材料をたくさん貼り付け、自分だけのすてきな帽子を作ることができました。

北部っ子は今日も元気です！

　４年生は、総合の時間に富山の伝統工芸品について調べています。
　そのうちの一つで、砺波の伝統工芸品である「庄川挽物木地」について、庄川木工挽物会から３名の先生をお招きし、お話を聞いたり絵付けの体験をしたりしました。
　それぞれが好きなイラストを描き、仕上げを終えて手元に戻ってくるのを楽しみにしています。

子供たちは、R-1のドリンクタイムを楽しみにしています。

明治のサイトに１年生の活動が紹介されています。
https://www.meiji.co.jp/dairies/yogurt/meiji-r1...

明治のサイトに昨年度の４年生の活動が紹介されています。
https://www.meiji.co.jp/dairies/yogurt/meiji-r1...

なぜ小中学生に明治Ｒ−１？
その秘密は「街の強さひきだすプロジェクト」サイトで
https://www.city.tonami.lg.jp/info/63746p/

北部っ子は今日も元気です！

図画工作科の時間に、液体粘土を使って作品づくりをしています。
今日は、液体ねんどに浸して固めたタオルに色をつけたり、紙粘土等で装飾したりして、作品を仕上げていました。

警察の方に、校内放送で交通安全の話をしていただきました。子供たちはしっかりと話を聞いて、交通安全に対する意識を高めました。

北部っ子は今日も元気です！

よい歯の表彰を行いました。
これからも虫歯のない、健康な歯を維持していってほしいと思います。

北部っ子は今日も元気です！

子供たちはR-1のドリンクタイムを楽しみにしています。

明治のサイトに１年生の活動が紹介されています。
https://www.meiji.co.jp/dairies/yogurt/meiji-r1...

明治のサイトに昨年度の４年生の活動が紹介されています。
https://www.meiji.co.jp/dairies/yogurt/meiji-r1...

なぜ小中学生に明治Ｒ−１？
その秘密は「街の強さひきだすプロジェクト」サイトで
https://www.city.tonami.lg.jp/info/63746p/

同じ読みでも意味の違う漢字があることを学習しました。それらを使って文を作り、問題にして友達と解き合い、漢字の理解を深めました。

３年生では重さの学習をしています。天秤と積み木や１円玉を使って色々なものの重さを表しました。

国語科では、班の中で役割を決めて話合いをし、意見をまとめる学習をしています。話合いのテーマは「１年生に読み聞かせをする絵本」です。１年生に本を好きになってもらえるような絵本を１つ選ぶ話合いや、どのようなくふうをして読むかを決める話合いをしました。

２年生のときに鍵盤ハーモニカで演奏した「山のポルカ」に、リコーダーで挑戦しました。綺麗に音を出すことが難しい低い「ミ」などもありましたが、友達とアドバイスをし合いながら、真剣に練習しました。

２組も砺波市美術館に行ってきました。
「市展」を見学した後、アトリエプログラムの活動を行いました。
色水作りでは、色が水に混ざっていく様子を観察したり、色水と色水を重ねてできる色について重ねて透かして見たりして遊びました。障子紙を使って行う活動では、葉っぱや手等を使って遊びました。

２０２０東京オリンピック・パラリンピック車椅子バスケットボール競技日本代表の宮島徹也氏にご講演をいただきました。その後６年生は車椅子バスケットボールや車椅子の体験もさせたいただきました。砺波市社会福祉協議会、となみセントラルライオンズクラブの皆様ありがとうございました。

企画展「市展」を見学しました。絵画や彫刻、書道作品を鑑賞しました。
「赤」「青」「黄」「緑」様々な組み合わせの色水を友達と比べたり、染料や指絵の具、クレヨン等も使いながら、障子紙ににじませたり、はじかせたりして色々な模様を作って遊びました。

本やタブレットを使って調べたおもちゃを作って１年生に遊んでもらいました。
ふりかえりより
・たくさんの人に遊びに来て楽しんでもらえてうれしかった。
・遊びに来てもらえる工夫をしたらよかったと思った。