今週は２年生によるあいさつ週間です。横断幕を広げ、腕章をつけ、はりきって「おはようございます！」とあいさつしてくれます。互いにすすんであいさつすると、気持ちよく一日を始められますね。

立川防災館で地震や煙体験、AEDの使い方等、実際に起きた時のポイント説明を受けながら学びました。小平市ふれあい下水道館では地下5階に下りて、めったに見られない下水道本管を見学できました。玉川上水を散策して、4年生社会で学んできたことを振り返る一日となりました。

いつもは学校で一番年下の１年生の子供たちが、今日はお兄さん・お姉さんに見えました。近隣の幼稚園や保育園の年長さんたちが小学校体験に来校したので、優しく教えたり一緒に遊んだりと、一生懸命です。１年生の子供たちは、２年生に向かって着実に成長しています。
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１月２６日(金)に、講師の先生方にお越しいただき「絵手紙教室」を行いました。
季節を感じるものを持ち寄り、はがきに大きく描きました。

「ヘタでいい。ヘタがいい。」
講師の先生の温かい言葉に勇気づけられ、のびのびと表現することができました。
絵に添えられた一言も、個性あふれる作品になりました。

１月２９日（月）の２・３校時に幼小保連携教育の一環として、幼稚園や保育園の子たちを学校に招いて、交流しました。交流では、自分の字を書く体験や昔遊び、体育館遊びをしました。
　子供たちは、「小さい子たちが楽しかったって言ってくれて嬉しかった」「昔遊びを一緒にしたのが楽しかった」「小さい子のお世話は大変だったけど、喜んでもらえてよかった」など、様々な感想をもちました。子供たちの様子を見ていると、一生懸命小さい子のことを考えながら接している姿がとてもすてきでした。
　３学期も残り２か月となります。今回の経験を生かして、２年生でも１年生と仲良く過ごしてほしいです。

荻窪消防署下井草主張所から消防隊の方、６名来ていただき、ＡＥＤを使った応急手当てについて、学習しました。
まずは隊員の方に見本を見せていただき、そのあとグループに分かれて６年生全員が実際にやってみました。
終了後には「初めてやってみて、やり方がわかりました。」「実際の場面では緊張しちゃうかもしれないから、今日のことを思い出して冷静にできるようにしたい。」と感想が出されました。

全学年が防災教育を行い、写真は４年生が防災リュックの中身を話し合っているところです。他の学年は地震から身の守り方、ＡＥＤの使い方等を学びました。授業参観では、保護者の方にも活動に加わっていただいたり応援していただいたりと、子供たちの学習活動を温かく見守っていただきました。ご来校くださり、ありがとうございました。

専門の先生をお招きし、初めて絵手紙を描きました。くだものや手袋など描きたいものを用意して、よく見て大きく元気よく描いた絵に、ひとこと言葉を添えました。子供たちの楽しい気持ちが伝わるような、個性豊かな芸術作品ができました。

理科室で５年生が問題解決学習に取り組んでいます。ノート代わりにタブレットに予想と理由を入力し、自席で友達の考えと比較し深めることができます。教室では１年生がテスト後にＡＩドリルを自分のペースで進めていました。３年生は調べたことをパワーポイントで発表する準備をしています。教室の机に拡張板を付けたので、タブレットを置くスペースができました。「筆箱が落ちなくなった」と子供たちから好評です。

４年生になったら、クラブ活動が始まります。説明を聞いて「入ってくださいね」と声を掛けられ、どのクラブも楽しそうなので、全部やってみたくなりますね。

1月23日（火）教えに来てくれたのはヤクルトスワローズの三輪さん。難しいことは一つもなく、ボールの握り方や投げる時の姿勢など分かりやすく教えてもらいました。

1月24日（水）4年生になったら始まるクラブ活動。どんなものがあるのか、どんなことをするのか、実際に見に行きました。楽しそうなものがたくさんあり、子供たちも悩んでいる様子でした。

１月２３日（火）の２〜４校時に講師の方々を招き、昔遊びを教えてもらいました。講師の方の南京玉すだれの演技を見たり、けん玉・あやとり・おはじき・お手玉・かるた・こまなどの昔遊びを教えてもらったりしました。
　子供たちは、「こまが一番楽しかった」「初めてやったルールだったけど、楽しかった」「昔遊びの先生に教わりながらやったから楽しかった」など、とても積極的に活動できました。
　また、今回は初めの会と終わりの会の司会進行を子供たちで行いました。当日は練習した成果を発揮し、とても上手に進行することができました。
　来週には、幼稚園や保育園のお友達を招いて、一緒に昔遊びを行う予定です。子供たちには、今回学んだことを生かして、優しく教えてあげてもらいたいです。

4年生の理科の学習「冬」で、冬の木の観察を行いました。冬になると、木の葉やつぼみの様子が変わってくることに気づいている子が多く見られました。

　体育で体つくり運動「多様な動きをつくる運動遊び」を行っています。この学習では、短なわと長なわを使って、楽しみながらくぐる・跳ぶ・回すなどの力を養えるよう取り組んでいます。
　学習の第一回目は、短なわ遊びをしました。短なわ遊びでは、運動のコツを考えながら前跳び・後ろ跳び・ケンケン跳び・グーチョキパー跳びをしました。子供たちは、「脇をしめて、手首で回すと上手に跳べる」「リズムよく跳ぶとよく跳べる」など、考えながら短なわ遊びをすることができました。
　今週からは、短なわ月間も始まりました。体育の学習で学んだことを生かし、楽しみながら短なわに取り組んでほしいと思います。

学校支援本部や児童館、地域の方々に教えていただきました。こま、お手玉、おはじき、けん玉、かるた、あやとり、わなげ、どれも技を磨くには練習が必要です。むかし遊びは難しいけれど、できた時はとても楽しくなりますね。

大寒に入り、今が最も寒い時期です。それでも、毎日少しずつ日の出が早くなり日の入りが遅くなって、春が近づいていることを感じます。早寝早起き、手洗いうがいで体調管理に気を付けてくださいね。中休みに今日から２月９日まで短縄跳びに取り組みます。友達や先生と一緒に跳んで、技にチャレンジしましょう。

理科の学習では、電気の通り道について学習をしました。
豆電球でどこを光らせるのか、回路の仕組みはどうだったかなと、学習したことを思い出しながら自分だけのおもちゃを作ることができました。

生活科の授業で、風を利用したおもちゃを作って遊んでいます。ビニール袋でたこを作ったり紙コップで風車を作ったりして、校庭で遊びました。どちらに向かったらよく回るか、と考えている子もいました。

今日まで３日間のユニセフ募金活動で、多くの子供たちが募金してくれました。ご家庭のご協力に感謝いたします。児童集会では、代表委員が「いじめをなくそう」と呼びかけました。代表委員の子供たちから「八成小をいじめのない学校にしたい」と提案があって準備してきたものです。発表をする代表委員の真剣さが、見ている子供たちにも伝わります。「いじめを許さない」という強い気持ちをもって、みんなで行動していきましょう。

今日は予告なしで、地震を想定して行いました。元旦から能登半島地震で大勢の方々が被災され、学校に行けない状態が続いている子供たちがたくさんいて、本当につらい日々を送られていると察します。今日は２９年前に阪神淡路大震災が発生した日でもあります。命を守るためにできることを真剣にやり準備していくことを、避難訓練で子供たちに伝えました。