５年生は、社会科「自然災害を防ぐ」の学習を進めています。今日は、津波からの被害を減らすための取組について、タブレットや教科書、資料集などを使って調べました。能登半島地震でも津波が発生しています。学んだことをこれからの人生の中でぜひ生かしてほしいと思います。

　３年生は、算数科で「かけ算の筆算」の学習に取り組んでいます。かける数が１位数から２位数になったときの計算の仕方を考えます。今日は、「５人がけの長いすが３０こあります。全部で何人すわれますか」の問題から５×３０の式を立て、計算の仕方を考えました。

　３年生は、体育科で跳び箱運動に取り組んでいます。今日は、開脚跳びを中心に練習しました。タイミングを合わせて両足で力強く踏み切ることや遠くに手を着くことなどを意識して、何度も練習しました。練習を重ねるうちに、多くの子供たちが、よりきれいなフォームで開脚跳びをすることができるようになりました。

　１年生は、位取り表やブロックを活用しながら２位数の数の構成について考えました。１０のまとまりの数と１０未満の数が合わさって２位数が表されていることを確認しました。

　２年生は、シールを使ったローラー遊びを通して版画をつくる学習に取り組んでいます。今日は、海の生き物をテーマにして、シールの形を考えました。子供たちは、タブレットや本で調べながら集中して描いていました。

　５年生は、国語科で「方言と共通語」について学んでいます。１組では、全国各地の方言を調べ、グループで紹介し合いました。日本という同じ国なのに、いろいろな方言があることに驚いていました。

　６年生は、算数科のしあげの学習に取り組んでいます。今日は、教科書の巻末にあるいろいろな問題にチャレンジしたり、算数ドリルに取り組んだりしていました。自分だけの力で問題を解決しようと粘り強く取り組む姿や、分からないところを友達に教えてもらいながら学習を進める姿がみられました。真剣に取り組む姿がすてきでした。

　２学期の末から百人一首に少しずつ取り組んできました。今では、３０首以上も覚えた子供たちが何人もいます。対戦相手が決まり、本番さながらの練習に取り組んでいます。とった札が４０枚以上になる子供も見られるようになってきました。大会での活躍が楽しみです。

　５年生は、総合的な学習の時間「南部の伝統を引き継ごう」の学習に取り組んでいます。子供たちは、「卒業おめでとう集会の企画・運営」「南部っ子のたからもの推進」「卒業に向けた掲示物作成」の３つのプロジェクトチームに分かれて活動を始めています。互いに意見を出し合ったり助け合ったりしながら活動を進める姿がすてきでした。この活動を通して、４月から最高学年になる自覚を高めていってほしいと思います。

　２年生は、算数科で４けたの数の表し方を学習しています。今日は、タブレットを活用し、各位の数に気を付けながら数カードで表しました。各位の単位となる1000、100、10、１のカードを使って４けたの数を表すことができました。

　１年生は、国語科の物語文「たぬきの糸車」の学習を進めています。今日は、電子黒板から流れる範読の音声を聞いたり教科書にある挿し絵を見たりすることで、登場人物の行動を想像しました。子供たちが、どんな場面をすきなところに選ぶのか、とても楽しみです。

　２年生は、生活科でこれまでの自分の生活や成長を振り返っています。今日は、できるようになったことを考えました。子供たちは、自分のことを見つめ、できるようになったことをワークシートにたくさん書いていました。
　

　本校では、授業における「振り返り」の時間を大切にしています。３年生は、今日の算数の時間の最後に、自分の学びについてノートに書きました。集中して書く姿から、しっかりとその時間の学習について振り返っていることが伝わってきました。

　４年生では、算数科の面積の学習のはじめに「陣取りゲーム」をしました。４人でじゃんけんをして一番勝った人が自分の陣地を広げていく遊びです。増やしていける陣地には様々な形があるため、簡単に広さを比較できないようになっています。今後、どのように子供たちが広さを比べていこうとするのかが楽しみです。

　校内書初展を行っています。お子さんと一緒に作品を見て、これまでのがんばりを確認する保護者の方の姿が見られました。ご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
　明日（１１日）も１６：００〜１８：００に開催しますので、ご都合のつく方は、ぜひご覧いただければと思います。

　６年生は、理科で「水溶液の性質とはたらき」について学習します。今日は、５本の試験管に入ったA〜Eの水溶液が、どんな水溶液なのか調べました。見た目はもちろん、においをかいだり、二酸化炭素を入れたりしながら、班ごとに調べました。水に溶けている物質によって、水溶液にいろいろな違いがあることを発見する時間となりました。

　今日は、１・２・３・４年生の子供たちが、「大谷翔平選手から届いたグローブ」を見たり触ったりしました。グローブをはめて、ボールを投げたりキャッチしたりするしぐさをする子供の姿が多く見られました。きっと「大谷選手のようになりたい」と思ったお子さんがいることでしょう。

　３学期の体位・視力測定をしました。今日は２・３・６年生、明日は１・４・５年生です。
　９月に比べて身長も体重も大きくなっていることから、自分の体が一回り成長したことを実感しているようでした。残念ながら、視力が落ちている子がいました。
　３学期も、正しい姿勢・適度な睡眠・バランスのよい食事に心がけ、自分の体を大切にしていきましょう。

　冬休みが終わり、子供たちが元気に登校してきました。始業式、書初め大会と予定が終わり、４年生では、グループごとに冬休みの出来事や今年の目当て等を話し合う時間をもちました。子供たちは、地震のことも話したようですが、クリスマスプレゼントやお年玉のこと、親せきやいとこと会ったこと、旅行に行ったこと等たくさん話していました。久しぶりの友達との会話を十分楽しんだ子供たちでした。

　令和６年能登半島地震により、石川県を中心に大きな被害が出ています。今回の地震発生で、災害はいつやってくるか分からないことを改めて肝に銘じた方が多いことと思います。
　余震が続いていることもあり、学校ではシェイクアウト訓練を行い、子供たちとともに地震発生時の身を守る行動【まず低く、頭を守り、動かない】について再確認しました。
　ご家庭でも、地震発生時の身を守る行動について話し合っていただきたいと思います。