５年生の理科では、「人のたんじょう」を学習していました。

　約１週後から36週後までの受精卵の変化をノートにまとめていました。

　まとめをしながら、小さな受精卵が少しずつ姿を変えながら大きくなっていくことを学んでいました。

　４年生の算数では、「表を使って考えよう」を学習していました。

　２つの観点からの情報を二次元の表に整理して問題を解く学習をしていました。

　町名と果物名に分類整理した表をうまく完成させ、答えを導き出していました。

１年生の算数では、大きい数を比べる学習をしていました。

　おはじき10個を指ではじいて得点を獲得するゲームを通して、自分と友達の得点を比べていました。

　ゲームを通して、楽しく数字の大きさ比べができました。

今日のメニューは、ロールパン、牛乳、てりやき豆腐ハンバーグ、コーンクリームスープ、フルーツのゼリー和えでした。

　パンにスープをつけながら食べる児童も見られます。

　今日もおいしくいただきました。

３年生の国語では、漢字スキルを学習していました。

　今日は「代」「曲」「投」「炭」などの漢字を学習していました。

　指でなぞり書きをしながら書き順を確認し、漢字を覚えていました。

全校一斉に国語の学力検査を行いました。６年生の様子です。

　１年間の学習成果を確認するため、みんな真剣にテストに取り組んでいました。

　検査で苦手な部分を知り、足りないところを補強してから次の学年に進めるとよいです。

　５時間目に教育委員会の先生方にお出でいただき、授業を参観していただきました。ご指導いただいたことを生かし、今後もよりよい指導ができるよう努めてまいります。

　５年生の社会では、「情報をつくり、伝える」を学習しています。