防火発表プロジェクトチームは、11月11日に行われる富山県小学生火災予防研究発表大会に出場します。それに向けて最後の仕上げに取り掛かっています。伝えたいことが伝わる発表になるよう声の出し方、姿勢、間の取り方に気を付けてがんばっています。明日は、全校児童のみんなの前でリハーサル発表をします。

　今日の学習で使う単語を確認した後、英語を聞いて道順を指でなぞっています。しっかりと集中して聞き、着いたところを友達と確認しています。ＡＬＴの先生の英語もデジタル教科書の英語も聞き取れるようになっています。

　縦に１３個と７個、横に６個の〇が並んだ図があります。これを１つの式にして全部の数を求める問題に取り組んでいます。（１３＋７）×６と１３×６＋７×６の２つの式を導いてその考えを比べました。「あっ、そうか！」と声があがりました。計算の決まりを使うと、効率よく計算できるよさに気付くことができました。

　水筒に入っている水の量を調べています。２つの水筒のうち１つは「１Lちょうど」もう1つは「１Lと少し」この「少し」ってどれだけだろう、細かい目盛りがほしいと考えました。タブレットの目盛りがついたワークシートに、この少しをどう表そうかと考えています。小数の学習をこれから始めます。

　２の段の九九を作った子供たちは、２の段をスラスラといえるように練習しています。一人で呟いたり、二人で言い合ったり、グループで声を掛け合ったり。一生使う九九です。確実に覚えられるようご協力をお願いします。

　「じどう車くらべ」の説明文を学習しています。これまで学習した「くちばし」や「うみのかくれんぼ」と書きぶりを比べて読みました。書かれている自動車に乗った経験や見たことと読んで考えたことを友達に伝えました。

　「まちぼうけ」の鑑賞をしました。作曲者、作詞者、演奏者の工夫をみつけながら聞いています。見つけたことをタブレットに記入しながら、気になるところを繰り返し聞きました。

　体育科の学習で、「ボールはこびゲーム」をしています。最初に「じゃんけんしっぽとり」をしました。ペアでじゃんけんをして負けた方がタグを取られないように、安全地帯まで逃げます。じゃんけんのドキドキ感と逃げ切れるかどうかのワクワク感で大盛り上がりでした。次に、攻めチームと守りチームに分かれて、タグを取られないようにボールを運ぶゲームをしました。今後、攻め方と守り方の工夫を考えます。

　「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで演奏します。３番の指（中指）をスライドさせてひかなければなりません。まず、タブレットで指の動きを確認し、何度も繰り返し練習しました。

　おはな紙を水でうすめた洗濯のりにひたして、広げたり丸めたり浮かせたりして思うままに画用紙に貼り付けます。形と色の重なりを楽しみ、夢中になって活動しました。

　本日、強風のため引き渡し下校をお願いしたところ、皆様にご協力いただきありがとうござました。心よりお礼申し上げます。

　本日、(11/6)強風のため、児童を学校に待機させます。保護者の迎えをお願いします。１〜３年生は１４：４５〜、４〜６年生は１５：００を目安に来校してください。兄弟がいる場合は、下の学年の児童の時刻を目安に来校してください。(下校時のスクールバスの運行はありません)
　来校の際には「学年・組・名前」が分かる紙面を車内から表示してください。
　庄川っ子クラブは通常通りで開いています。
　見守り隊の皆様でこの内容を確認された方は、お知り合いの方に連絡をしていただけると助かります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　庄川小

　発電所の中に入って発電機が回っている様子を見せてもらったり、ダムに堆積した流木をおがくずにして再利用する設備を見学したりしました。見学先で丁寧に説明をしてくださった皆様、ありがとうございました。

　新小原発電所・エルファームに到着しました。２つのグループに分かれて見学をしています。

　マット運動の学習では、前転と後転が上手にできるように練習をしています。友達と４つのポイントが書かれたワークシートを確認したり、タブレットで手本の動画を見たり、坂になっているマットの上で実際に練習したりするなど、いろいろな方法を考えて練習してきました。今日は、自分の技能がどこまで高まったかを友達と確認しました。後転ができるようになっている友達が増え、一緒に喜びました。

「お話ポケット」の方に大型紙芝居をしていただきました。「雄神のごうけつ力士」と「うぐいす長者」のお話でした。どの子も真剣なまなざしで聞き入っていました。

　先日蒔いた野菜の種から芽が出ました。ダイコンは順調に芽が出てきましたが、ニンジンは、まだまだ小さな芽が顔を出したところです。大きくなあれと願いを込めて水をやっています。

　文章の「中」に書かれていることを読み取って、本文を２つに分けました。「中」の文章に小見出しをつけて整理しました。

　学級のスポーツ係による学級オリジナル・ニュースポーツを楽しみました。段ボールやヨーグルトの容器を再利用して、輪投げやボーリングを真似たゲームを工夫し、学級のみんなで楽しみました。

　今日は、アルファベットの小文字を学習しました。絵の中から「アルファベットさがし」をして、「おはじきゲーム」でアルファベットの小文字に慣れました。ALTの先生と英語を聴き取る練習もしました。