最新更新日:2024/12/01
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12/15(金) 今日の給食 3

 今日もおいしくいただきました。
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12/15(金) 読めるかな

 1年生の国語は、「日づけとよう日」を学習していました。
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12/15(金) 読めるかな 2

「一日」「六日」「八日」「二十日」など、読みにくいけれど当たり前に読めるようになりたい言葉が出てきます。
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12/15(金) 読めるかな 3

 1年生は一般常識としての語彙を増やしていくことも大切な時期。読み慣れて、自分の語彙として身につけられるとよいです。
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12/15(金) 雨天の大放課

 今日は雨天のため、予定していた大放課のかけ足運動は中止となりました。2階渡りのグリーンコーナーで過ごす児童の姿も見られます。
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12/15(金) 雨天の大放課 2

 PTAで購入した図書や地域の方々から寄贈していただいたゲームで、楽しく過ごしています。
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12/14(木) ミシン

 5年生の家庭科では、「ミシンにトライ」を学習しています。
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12/14(木) ミシン 2

 ペアで確認しながら学習しています。
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12/14(木) ミシン 3

 針の付け方や空縫いの練習をしていました。実際に糸をつけての使用が楽しみです。
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12/14(木) 心を込めて

 4年生の国語では、年賀状の書き方を学習していました。
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12/14(木) 心を込めて 2

 今年の感謝や来年の抱負など、心を込めて書いていました。
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12/14(木) 心を込めて 3

 日頃の感謝の気持ちが相手に伝わるとよいです。
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12/14(木) アドバイスを生かして

2年生の生活科ではおもちゃ作りをしています。
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12/14(木) アドバイスを生かして 2

 今日は各自が作ったおもちゃを披露し、友だちからよりよくするためのアドバイスをもらっていました。
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12/14(木) アドバイスを生かして 3

 聞いた意見を生かしておもちゃを改良していました。
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12/14(木) 手紙

1年生の国語では、「てがみをかこう」を学習しています。
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12/14(木) 手紙 2

 親戚や日頃会えない友だち、保育園の先生などを各自が選んで手紙を書いていました。
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12/14(木) 手紙 3

 送る相手が喜んでくれる姿を想像しながら書いているようでした。
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12/14(木) 曲の感じ

3年生の音楽では、「曲の感じをとらえて歌おう」の学習をしていました。
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12/14(木) 曲の感じ 2

 「雪のおどり」を聞いて、曲から感じる印象を発表していました。
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