最新更新日:2024/11/15
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10/2(月) 計算の順序

 4年生の算数では、「式と計算の順序」を学習しています。
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10/20(木) 計算の順序 2

 12+2×3、12÷2×3、12÷(2×3)の計算の仕方について、友達と話し合っていました。

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10/2(月) 計算の順序 3

 計算の順序を確認して、正しく計算できるようになりました。
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10/2(月) 伝え合って

5年生の国語では、「たずねびと」を学習しています。
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10/2(月) 伝え合って 2

 作品全体の学習を通して、変化した自分の気持ちや考えを伝え合っていました。
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10/2(月) 伝え合って 3

 友達の考えを聞き、自分の考えと比較していました。
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10/2(月) 作品を捉えて

 6年生の国語では、「やまなし」を学習しています。
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10/2(月) 作品を捉えて 2

作品の全体像を捉えて、まとめていました。
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10/2(月) 作品を捉えて 3

 5月と12月の谷川の様子について、共通する部分と違う部分をまとめることができました。
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10/2(月) 今日の給食

 ご飯、牛乳、サンマのみぞれ煮、ひじきと大豆の炒め煮、けんちん汁でした。
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10/1(日)  あいうえお

 2年生の学級掲示、「あいうえお作文」です。
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10/1(日)  あいうえお 2

 楽しい学習の様子が伝わってきます。
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9/30(土) 秋の楽しみ

4年生の教室掲示です。「秋の楽しみ」を詠んでいます。
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9/30(土) 秋の楽しみ

 秋の楽しみも人それぞれです。
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9/29(金) 名月

 中秋の名月。月がきれいに見えています。
 「名月や 池をめぐりて 夜もすがら 松尾芭蕉」

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9/29(金) 福祉実践教室3年生

 3年生は手話体験を行いました。
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9/29(金) 福祉実践教室3年生 2

 手話以外にも、コミュニケーションをとる方法も教わりました。簡単な手話も覚えます。
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9/29(金) 福祉実践教室3年生 3

 手話を使って、少しだけ表現できるようになりました。
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9/29(金) 福祉実践教室4年生

 4年生は点字体験を行いました。点字自体は、日頃の生活で目にしている児童が多い様子。
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9/29(金) 福祉実践教室4年生 2

 点字の読み方、打ち方を教えていただき、実際に体験させていただきました。
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