最新更新日:2024/11/26
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【本年度の重点目標】太陽のように みんなが輝く学校 〜よさを発揮し、挑戦する子供の育成〜

あつい、あつい登校日 8月25日

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 暑さの中、子供たちは元気に登校しました。夏休みの作品を持ってきている子供もいます。教室は朝早くからエアコンのスイッチが入り、快適な温度です。
 子供たちは、久しぶりに会う友達に話したいことが山積みの様子でした。

プール開放中止 ー8月10日ー

 本日、市の基準より暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まることが予想されるのでプールの開放を中止します。
 夏休み中のプール開放は、本日で終了します。

プール開放中止 ー8月9日ー

 本日、市の基準より暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まることが予想されるのでプールの開放を中止します。

プール開放中止 ー8月8日ー

本日、市の基準より暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まることが予想されるのでプールの開放を中止します。

プール開放中止 ー8月7日ー

 本日、市の基準より暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まることが予想されるのでプールの開放を中止します。

プール開放中止 −8月4日ー

 本日、暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まっているため、プールの開放を中止します。
 プール開放に限らず、外出するときは水分の補給ができるように水筒を持っていき、帽子をかぶりましょう。

プール開放中止 −8月3日−

 本日、暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まっているため、プールの開放を中止します。
 プール開放に限らず、外出するときは水分の補給ができるように水筒を持っていき、帽子をかぶりましょう。

ヘチマとパッションフルーツー4年ー 8月2日

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 4年生は1学期からヘチマとパッションフルーツを育てています。
夏休みに入ってから、ヘチマの花が次々と開花しました。
ヘチマの赤ちゃんもできていますよ!
パッションフルーツもこんなに大きくなっています。
熟す日が待ち遠しいですね!

プール開放中止 −8月2日−

 本日、暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まっているため、プールの開放を中止します。
 プール開放に限らず、外出するときは水分の補給ができるように水筒を持っていき、帽子をかぶりましょう。

プール開放 すいすいと 8月1日

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 夏休みに入って1週間がたちました。プールに来て泳ぐことが日課になっている元気な子供たちがたくさんいます。今日も60人ほどの子供たちが元気に泳いでいます。すいすいと泳ぐ様子が見られ、自分の目当てをもって練習している姿に感心します。
 

プール開放中止 −7月28日−

本日、暑さ指数が高く、熱中症の危険性が高まっているため、プールの開放を中止します。

プール開放2日目 7月26日

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 プール開放2日目です。昨日は80人ほどの参加者でしたが、今日は70人程度の子供たちが歓声を上げています。富山県全域の暑さ指数が高いため、熱中症指数モニターの計器を使って指数を測定したり、情報を集めたりして、開放の判断を慎重に行いました。
 プール監視ボランティアの皆様、ありがとうございます。
 

プール開放 初日 7月25日

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 プール開放初日、たくさんの子供たちがプール開放に来て、歓声を上げています。児童玄関から入って受付をして参加します。帰る時にも名簿にチェックをします。ルールを守り、安全で楽しい活動にしたいものです。

気持ちよく夏休みをむかえよう 7月24日

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 終業式が終わった後は、それぞれの学級ごとに学級目標の振り返りをしたり、身の回りをきれいにしたりしました。掃除の時間はあるのですが、時間内でできないところを特にきれいにしました。気持ちよく夏休みをむかえられそうです。

第1学期 終業式

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 今日で1学期が終わりました。1・3・5年生の代表が、今学期にがんばったことを発表しました。夏休みは、自分で決めて行動する大きなチャンスです。1学期に身に付けた「自分で決めて、自分の力でやり抜く」力をより一層、伸ばしましょう。

フコウダスイカ?? 7月21日

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 児童玄関に「フコウダスイカ」と書かれたホワイトボードが登場しました。登校してきた子供たちは立ち止まり不思議な顔をしていました。夏休みを元気に過ごすための約束が隠されています。どんな約束なのでしょう。今週末の宿題ですね。

都の貴族はどのような暮らしをしていたのだろう(社会科)ー6年ー7月21日

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 「都の貴族の暮らし」について、キーワードを洗い出して、興味をもったことについて調べたことを発表しています。関係がないと思っていた事柄に関連があると気づいたり、現代にもつながったりしていることに歴史の学習がますます面白く感じてきたようです。夏休みは、興味をもった人物や事柄について調べ放題ですね。

動きを確認しながら(体育科)ー5年ー 7月21日

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 ダンスを踊っています。グループごとに動きを確認しながら練習し、動画を撮影して他のグループと共有します。タブレットを活用して、短い時間に自分の動きを確認したり、友達の動きのよさを見つけたりすることができました。

そろばんで計算してみよう(算数科)ー4年ー 7月21日

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 そろばんを使って計算しています。慣れている子にとっては「簡単!」慣れていない子にとっては「難しい。無い方が楽かも」とつぶやきながら計算しています。
 そろばんのよさを味わうには、もう少し時間がかかるかもしれません。

リコーダーは楽しいよ(音楽科)ー3年ー7月21日

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 「パフ」の練習をしています。「高い音がうまくいかないなあ」「ねえ、一緒に吹いてみよう」等、苦手なところの練習をしたり、友達と合わせる楽しさを味わったり。リコーダーを始めてから2カ月余りですが、ずいぶん上手になりました。
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