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最新更新日：2024/11/06 |
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10/17（火） 音読発表 ３
皆、それぞれの役柄になりきり、工夫して発表していました。
10/17（火） くじらぐもに乗った理由
１年生の国語では、「くじらぐも」を学習していました。
10/17（火） くじらぐもに乗った理由 2
今日は、どうしてくじらぐもにのったのかを考えていました。
10/17（火） くじらぐもに乗った理由 ３
みんながジャンプした姿、３０センチ、５０センチとイメージを膨らませて考えていました。
10/16（日） 音読
２年生の国語では、「お手紙」を学習しています。
10/16（月） 音読 ２
グループでおすすめの場面を選んで音読します。役割分担をして、うまく音読できるよう練習していました。
10/16（月） 音読 ３
明日の授業参観で、発表予定です。楽しみです。
10/16（日） 役割を意識して
４年生の国語では、「クラスみんなで決めるには」を学習しています。
10/16（月） 役割を意識して ２
「帰りの準備を５分以内に終わらせる方法」をグループで話し合っていました。
10/16（月） 役割を意識して ３
司会、時間係、記録係、提案者、参加者の役割を意識して話し合っていました。
10/16（日） 拡大図
６年生の算数では、「図形の拡大と縮小」の学習をしています。
10/16（月） 拡大図 ２
方眼にかかれた三角形の２倍の拡大図をつくる方法をいろいろと考えていました。
10/16（月） 拡大図 ３
縦横２倍の方眼紙を作れば、２倍の拡大図がかけることもわかりました。
10/16（日） 修飾語
３年生の国語では、「修飾語を使って書こう」を学習していました。
10/16（月） 修飾語 ２
「花がさきました。」という文を基準にして、説明する言葉を考えていました。
10/16（月） 修飾語 ３
「赤い」「たくさん」など、くわしく説明する言葉を修飾語ということを学習しました。
10/16（月） 今日の給食
今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、きのこのハヤシライス、チキンハムステーキ、まめまめサラダでした。
10/16（月） 今日の給食 ２
ハヤシライスは食べやすそうです。ご飯を混ぜて食べる児童、別々に食べる児童と個性が分かれます
10/16（月） 今日の給食 ３
今日もおいしくいただきました。
10/16（月） ねこの鳴き声
１年生の音楽では、「ねこのなきごえであそぼう」を学習していました。
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知多市立旭東小学校
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