５年生の社会では、「水産物のさかんな地域」を学習していました。

　食卓に上がる水産物を皆で発表していました。

　さまざまな水産物の種類があることを知り、生活のなかでたくさん消費していることに気づきました。

４年生は養護教諭による保健指導と身体測定を行いました。保健指導では、「レジリエンス」という言葉を学習しました。

　紙皿と付箋に気持ちを表現し、ネガティブな出来事からの回復の仕方や適応の仕方を教わりました。

　保健指導のあとは、身体測定をして身長と体重の伸びを確認していました。

　今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、春巻き、なす入り麻婆豆腐、春雨とひじきの中華和えでした。

６年生の社会では、「武士による政治のはじまり」を学習していました。

　武士の生活を表す絵図を見て、気づいたことを発表していました。

　これから貴族に代わって武士が力をもった経緯やその生活について考えていきます。

３年生の学級活動の様子です。係と掃除当番決めをしていました。

　積極的に自分がやりたい係・当番に名乗りをあげていました。

　２学期も友達と協力しながら、自分の役割をしっかり果たせるとよいです。

１年生の教室掲示です。夏休みの絵日記が掲示されています。

　楽しい経験がたくさんできたようです。

　２年生の教室掲示です。夏の思い出の絵日記が掲示してあります。

　楽しい思い出がたくさん並んでいます。

　２年生は、夏休みビンゴをしていました。夏休みの思い出を表に書いて、友達と内容が合ったものを○で囲んでいました。「夏休みはアイスを食べました」「プールに行きました」など、楽しく発表していました。

　夏休みの思い出を３つ考えて、ペアで伝え合っていました。でも、３つのうちの１つはうそ話。どれがうそかを見抜いています。

　６年生は、後期に使う教科書をもらっていました。使い終わったら、いよいよ卒業ですね。