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最新更新日：2024/11/09 |
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11/15（水） 木への思い
４年生の国語では、「プラタナスの木」を学習しています。
11/15（水） 木への思い ２
３場面を読み、木への思いがどう変化したかを考えていました。
11/15（水） 木への思い 3
あまり興味をもっていなかった木にたくましさ、力強さを感じるようになった気持ちを読み取っていました。
11/15（水） ２つの方法
３年生の算数では、「式と計算」を学習しています。
11/15（水） ２つの方法 ２
１本７０円のジュースと１個３０円のみかんをそれぞれ６つずつ買ったときの代金を考えていました。
11/15（水） ２つの方法 ２
ジュースとみかんを別々に考える方法と１組にして考える方法の両方で答えが出せるようになりました。
11/15（水） 乗ってみたいな
１年生の図工では、「のってみたいないきたいな」の作品を描いていました。
11/15（水） 乗ってみたいな ２
乗ってみたい物に乗って、どんなところに行きたいかを想像して描いていました。
11/15（水） 乗ってみたいな ３
ロケットや鳥、バスなどさまざまなものに乗るイメージを膨らませて描いていました。
11/15（火） 資料の読み方
５年生の国語では、「統計資料の読み方」を学習しています。
11/15（火） 資料の読み方 ２
今日は、資料やグラフの読み取り方を考えていました。
11/15（火） 資料の読み方 ３
同じような調査資料でも時期や対象によって結果が異なること、同じ内容のグラフでも単位や目盛りによって印象が異なること等を学習していました。
11/15（水） 今日の給食
今日のメニューは、ご飯、牛乳、肉ひじきご飯の具、キャベツ入りメンチカツ、呉汁でした。
11/15（水） 情報を共有
６年生の理科では、「地震や火山と災害」を学習していました。
11/15（水） 情報を共有 2
災害について調べ、まとめたことをグループ発表し、その代表者が全体で発表していました。
11/15（水） 情報を共有 ３
今回学習したさまざまな情報を生かして、実際の地震や災害への対策を考えられるようになるとよいです。
11/14（火） かたちづくり
１年生の算数では、「かたちづくり」の復習をしています。
11/14（火） かたちづくり２
色板、数え棒を使ってかたちづくりをしていました。
11/14（火） かたちづくり３
復習問題だったので、これまでの経験をいかして、素早く形をつくる児童がたくさんいました。
11/14（火） わたしはおねえさん
２年生の国語では、「自分とくらべて，かんそうを書こう」の学習をしています。
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