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最新更新日:2024/09/12 |
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12/8(金) クリスマスソング
2年生の音楽では、クリスマスソングを歌いながら楽器を演奏する学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) クリスマスソング 2
曲は「ジングルベル」です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) クリスマスソング 3
教師用ピアノの周りに集まり、すずを片手に楽しく歌ったり演奏したりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 確かめて
3年生の理科では、「音」の学習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 確かめて 2
今日は、「音」のたしかめ問題を解いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 確かめて 3
2学期学習したことを問題で改めて確認することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 歌声
4年生の音楽では、「TODAY」を歌っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 歌声 2
体を揺らしながら表現豊かに歌っている児童も見られます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 歌声 3
温かな気持ちとなる素敵な歌声が聞かれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 復習
6年生の算数では、復習問題に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 復習 2
「数と計算」「図形」「変化と関係」の復習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 復習 3
しっかり復習し、苦手をなくして、中学校に進んでいけるとよいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) お店屋さん
1年生の国語では、「おみせやさん」を学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) お店屋さん 2
今日は各自がお店屋さんになって、カードに描いた商品を売っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) お店屋さん 3
花屋さん、洋服屋さん、お寿司屋さんなど、いろいろなお店が。なかには、大豆製品のお店も。すごいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) お店屋さん 4
「お店の人」「お客さん」に分かれて、言葉のやり取りをすることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 標語づくり
5年生がいじめ防止標語づくりをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 標語づくり 2
どんなものがいじめなのか、それを防ぐにはどう呼びかけるとよいかを考えながら作っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 標語づくり 3
できた自分の標語を各自が発表していました。いじめ防止や望ましい生活をイメージし、考えるよい時間となりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(金) 今日の給食
今日のメニューは、ご飯、牛乳、白身魚(ホキ)フライのレモンソースかけ、煮豆、実だくさん汁でした。
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