場面ごとのがまくんとかえるくんの様子や行動をグループでまとめていました。

　場面ごとの読み取りを通して、２人の登場人物の様子や行動を想像していました。

　５年生の家庭科では、ナップサックづくりをしています。布も自分で選んだ、自分だけのナップサックです。

まち針で布をとめ、ミシンで縫っています。

　いよいよひもを通して、来週には完成の予定です。

　今日のメニューは、ソフトめん、牛乳、ミートソースかけ、ホキコーンフレークフライ、フルーツポンチでした。

残ったソフトめんをもらって、にっこりの児童も。

　今日もおいしくいただきました。

　１年生の道徳では、「学校のきまり」について考えていました。

　今あるきまりについて発表しています。「時間に間に合うように座る、廊下は走らない、遊具からとびおりない」など、たくさん出てきました。

　なぜ、きまりが必要なのかを考えて発表していました。

５年生の家庭科では、調理実習をしていました。今日はご飯を炊きます。

　点火から沸騰まで中火〜強火で８〜１０分、その後、弱火から中火で２〜３分、水が引いてきたら弱火で１２〜１５分、最後に１０分蒸らして完成です。

　おいしそうなご飯が炊けました!

　４年生の算数では、「式と計算の順じょ」を学習しています。

　６０円のカード５枚と４０円のカード５枚の代金の違いについて、２種類の式で考えていました。

　（６０−４０）×５＝６０×５−４０×５となることを知り、（　）を使った式のきまりを学習しました。

３年生の社会では、「店ではたらく人びとの仕事」を学習しています。

　今日は、自分が知っているお店を思い出し、友だちに紹介していました。

　土曜からの３連休で、買い物調べをする課題も出されました。お店や買ったもの、出かけた目的やわけなど、おうちの人と一緒に買い物に行き、プリントにまとめます。