２年生の音楽科の授業で、「歌劇　アイーダ」の映像を観て、テノールの特徴を考えました。「伝えたいとことが力強い」など友達との意見交換をもとに、学級全体で共有しました。

今日も３教科実施されました。
朝から集中して取り組んでいます。
明日が最終日。もうひとふんばりです。

１年生の国語科の授業では、竹取物語の暗唱テストが行われました。友達と練習して、いざ本番。緊張した様子でしたが、合格をもらえるとホッとした表情が印象的でした。

先週に引き続き、LEDチャージライトのメイン基板を作っています。今日も電子部品のはんだづけを行いました。細かい作業が続きますが、根気よく取り組んでいます。はんだづけも慣れてきたのか、だいぶん上手になってきました。

完成まで、まだまだ時間がかかるようです。

今週の火曜日から始まった期末考査。今日は３教科実施されました。どの学級の生徒も一生懸命問題に取り組んでいます。期末考査は来週の２８日まで続きます。体調管理に気をつけながら、最後まで集中力を切らさず臨んでほしいと思います。

　村田製作所の方々を講師にお迎えし、ものづくりの仕事に携わっておられる方の生き方や考え方についてお話をうかがいました。クイズを交えた会社紹介、働くことの意義ややりがいについての講話のあと、ムラタセイサク君ロボットのデモンストレーションも行われ、楽しい中にも、将来について考える有意義な時間を過ごしました。

まずは、古文と現代語訳を、ペアになって交互に朗読しました。そのあと、竹取物語の中の人々の思いや行動について読み取りました。「人との別れを悲しむ気持ち」は現代の人々と変わらないということに気付きました。

本日は快晴で、サッカー日和です。グランドいっぱいに広がり、生徒はチームで考えて工夫したパス、シュート、ドリブル等の練習に取り組んでいます。この後の試合に向け、気合が入っている様子です。

「ペンの日」は日本ペンクラブが創立された日にちなみ制定されました。生徒玄関の「図書室の本」コーナーには、「ペンの日」にちなんで、小説や詩集や随筆などが紹介されています。

２年生の英語科の授業です。
音読に関する４つの課題が出されています。三人の先生が一人ずつ回りながら、課題の確認をしていきます。どの生徒も真剣に取り組んでいます。しっかりと復習をして、期末考査に臨んでほしいと思います。

今日、全学年で技術・家庭科の期末考査が行われました。
生徒たちは、真剣に問題に取り組んでいました。

24日からは、１日複数教科の期末考査が実施されます。

　本日からいよいよ期末考査が始まります。
　１年生は朝の会の前に、期末考査の対策として、学年議会のメンバーが作った期末考査対策プリントに取り組みました。どの生徒も静かに集中していて、期末考査に向けてのやる気が感じられました。

　先日、大谷選手が全国の小学校にグローブを贈るという報道が全国を駆け巡りました。そんな大谷選手のことを紹介している本が生徒玄関前に設置されました。ぜひ、手に取って読んでみてもらいたいです。　

１年生の英語科の授業です。今日は、自分のお気に入りの人について紹介する発表会が行われました。この日のために着々と準備を進め、本番では、練習してきた成果をしっかりと発揮していました。また、周りの生徒は、発表の内容を、興味深く真剣に聞いていました。

１年生の社会科の授業では、「蒙古襲来は、鎌倉幕府にどのような影響を与えたか」の学習課題のもと学習が進められました。授業の終わりには、タブレットを使って、「今日の授業での気づきや疑問点」などを視点に振り返りを行いました。友達が入力した内容を読めるので、参考にしている生徒もいました。

　ALTの先生からのメッセージが生徒玄関前の掲示板に張り出されていました。そこには「Try reading」の文字が。長文読解に挑戦する般中生がたくさん現われることを期待しています。　

前半の進路説明会では、進路選択に当たっての心構えについて話がありました。後半の県立高校説明会では、６つの高等学校の先生に来ていただき、各校の特色について説明していただきました。じっくりと説明を聞き、自分に合った進学先について真剣に考えていました。

１年生の数学科の授業では、平行移動、回転移動、対称移動を使って、図形を移動させる学習を行っています。一人で考えたり、友達と相談しながら、問題に一生懸命取り組んでいます。

　今日は学校給食とやまの日です。砺波市でつくられた食材を使った給食です。旬の野菜をおいしく食べることができる地産地消。今日はそのよさを実感できる日です。　

橋のイメージをデザイン化し、素材を使って模型を作ります。どう組み立てたらよいか、グループであれこれと考えています。カラフルな橋脚にしようと、模様の綺麗な紙を段ボールに貼っているグループもありました。