昨日、持久走記録会を終えた学年の教室の黒板です。
先生の気持ちのこもったメッセージが書かれていました！
（１年生は、本日の校外学習について書かれていました。
　次に向かって、進みだしています！）

走る前は、みんな緊張している様子でしたが、走り始めると目標タイムや目当ての達成に向けて全力で走っていました。たくさんの子供が、記録を更新しました。

１年２組の皆さんが、改装後の図書室に本を借りに来ました。
「めっちゃ、変わっとる」「ハリネズミ、かわいい！」「カナヘビあるぞ！」・・・
大喜びでした。
K君が言うには、「図書室がかっこよくなった」とのことです。
これからも読書教育に、力を入れていきます！

けんこうタイム（昼休）に、１・２年生は元気に遊んでいます。
低学年運動スペースでは、先生とドッジボールをしていました。
中庭では、遊具で遊んだり、先生と鬼ごっこをしたりしていました。
笑顔で遊んでいる東部っ子を見ていると、うれしくなります！

６年１組：社会科「江戸時代の文化」
６年２組：学級活動「金沢校外学習の計画」
６年３組：社会科「鎖国下の外交」

５年１組：英語「道案内をしよう」※プログラミング学習を含む
５年２組：総合的な学習の時間「見学のお礼の手紙」
５年３組：学級活動「学級力アンケートより」

４年１組：国語科「伝統工芸のよさが伝わるリーフレット」
４年２組：国語科「伝統工芸のよさが伝わるリーフレット」
４年３組：算数科「テスト」

タブレットで、朝の健康状態の提出を行いました。
これから、どんどん提出されてきます！

今朝も、元気に走っています。
今日、記録会を行う学年があるので、先生は準備をしていました。

秋晴れの下、元気に登校しています。

金曜日の研修会で、砺波東部小学校の図書室が大改造されました。
さっそく、１年生が興味津々で見に来ていました。
以前と変わったところを見つけて、友達と話しています。
本の大好きな東部っ子。
たくさん本を読んでくださいね。

６年１組：読書
６年２組：図画工作科「私のお気に入りの場所」
６年３組：理科「重たいものを棒を使って持ち上げてみよう」

５年１組：社会科「自動車づくり」
５年２組：国語科「よりよい学校生活のために」
５年３組：家庭科「ミシン」

４年１組：国語科「伝統工芸のよさを伝えよう」
４年２組：国語科「伝統工芸のよさを伝えよう」
４年３組：国語科「伝統工芸のよさを伝えよう」

２年１組：国語科「主語と述語」
２年２組：国語科「テスト」
２年３組：国語科「かん字の読み方」

１年１組：国語科「うみのかくれんぼ」
１年２組：国語科「うみのかくれんぼ」
１年３組：国語科「うみのかくれんぼ」

少し寒い日になってきましたが、子供たちは元気よく外で遊んでいます。

遊具で遊んだり、ドッジボールをしたりと毎日思いっきり体を動かしています。

体力アップのため、走っています。
「今、１１週目…」という６年生がいて、ビックリ！
目当てをもって走っていることが伝わりました。
先生も東部っ子に負けず、たくさん走っています！

四季防災館とイタイイタイ病資料館に行きました。四季防災館では、様々な体験をして災害の恐ろしさを実感しました。イタイイタイ病資料館では、真剣に話を聞いてメモをとっていました。

　国語科「お手紙」や体育科「マット遊び」等で、班でタブレットを使って動画を撮り合い、音読劇や、前転・後転等の練習をがんばっています。
　さらに工夫し、かっこよくできるように、友達のよいところを見つけたり、自分を振り返ったりしました。
※写真は、子供たちがタブレットで撮ったものです。