本日は、タグラグビー最後の授業でした。５対５の試合形式を行い、これまでの体験をもとに生徒たちはのびのびとプレーしていました。
　チームプレーでパスを繋ぎ得点を奪い合う熱い戦いを繰り広げ、試合後はノーサイドの精神で握手を交わします。
　試合後、タックル体験もあり、皆全力で教員にぶつかっていました！

　本日は２年生でレジリエンスに関する授業を行いました。担任とスクールカウンセラーによる授業です。
　レジリエンスとは「逆境や困難に直面したとき、ネガティブ感情に引きずられず立ち直る力」のことです。今回はポジティブな感情を育てるための方法として、セルフ・コンパッション（他者を思いやるように自分自身を大切に思うこと）、アサーティブ（相手を尊重しながら自分の意見を伝えること）などを学びました。生徒たちは普段の行動を振り返りながら一生懸命取り組んでいました。

　本日４限の体育の授業では、２名の外部講師の方に来ていただき、全学年合同でタグラグビー体験授業を行いました。
　初めに、講師の先生からタグラグビーについての説明を受けた後、男子と女子に分かれて活動に取り組みました。ラグビーボールを使ったパス回しや、３対１や１対１でのタグ取りなど、様々な活動を行うことができ、どの生徒もとても良い表情で体を動かしていました。

　本日、名田庄小学校の６年生児童（１２人）が本校に体験入学で来校しました。始めの３時間目は、本校の１年生が学校生活（学習、部活動、委員会、行事等）について説明をしました。４時間目は、２グループにわかれて聞きたいことやわからないことについて話し合う時間を取りました。６年生の皆さんは、興味や楽しみ、少し不安な表情を浮かべながら取り組んでいました。
　来年度は、ほとばしるエネルギーの新１年生として、一緒に中学校生活を過ごせることを楽しみにしています。

　１年生技術科の授業公開がありました。
　木材、金属、プラスチックについて、それぞれの素材の性質について考えました。その後、教室内にあるものについて、どんな素材で作られているのかや、なぜその素材が使われているのかについて話し合いました。みんな積極的に活動していました。

　７日(火)に２年生が京都市を訪問しました。各班でふるさと学習に沿ったテーマを決め、そのテーマに迫ることのできる訪問先や活動を計画するなどの準備を進めてきました。
　初めて訪問するところに慣れない地下鉄や市バスなどを使って移動しましたが、班長を中心に主体的に活動していました。
　校外学習で学んだことを、今後のふるさと学習や学校生活に生かしていきます。

　３年生が学力診断テストに挑みました。初日の今日は、国語・英語・数学の３教科を受験しました。生徒たちは、朝からやや緊張した面持ちでしたが、どの教科も集中して取り組んでいました。
　明日２日目の２教科も、今までの学習の成果を十分に発揮してほしいと思います。

　今週の金曜日に新入生体験入学があり、本校１年生が名田庄小学校６年生に中学校の紹介などを行います。現在、当日に向けて役割を決めて準備を進めています。中学校の良さを６年生に知ってもらえる機会になると思います。

　本日の給食は、麦ごはん、牛乳、さばの醤油焼き、米粉めんのサラダ、豚汁でした。本日も大変おいしくいただきました。
　食材を提供してくださる皆さん、作ってくださる給食センターの皆さん、運んでくださっている方々、いつもありがとうございます。