刺叉の使い方なども教えていただきました。

　４年生が育てているヘチマ。どんどん成長を続け、とうとう２階に到達しています。ヘチマができるのも楽しみです。

今日は、日頃なかなかできない校内の蔵書点検を職員でしています。

　校内に１万冊以上ある蔵書を手分けして点検しています。

　夏休みに入って５日。児童のみんなは元気でしょうか。職員もリモートで研修をする者、２学期に向けて準備をする者など、それぞれがんばっています。

　まずは、ロイロノート活用方法の研修です。植物・昆虫の観察、模様作り・仲間分け、新聞作り、風景画の構図、図や地図への書き込み、道徳の話し合いなど、今までの活用方法を皆で共有できました。

　続いてプログラミング授業の方法です。実際に、歩行者用信号機をプログラミングしたり正多角形を作図したりして研修しました。理科・算数・音楽などいろいろな教科で利用ができそうです。

２年生の学級掲示です。

　２年生の１学期もいろいろと思い出ができました。

３年学習室の掲示です。

　１学期にいろいろな思い出ができましたね。

午前中に、職員作業を行いました。廃棄図書の運搬、ロッカーの掃除など、日頃授業があるときにはなかなかできなかった作業に取り組みました。校内・校外で手分けをしてがんばりました。

　学年園の草刈り。慣れない機械も使ってがんばりました。

　遊具のペンキ塗り。遊具がきれいに生まれ変わりました。

終業式のあとは、学級活動です。１学期の振り返りと夏休みの生活確認などを行いました。

　通知表も受け取っていました。みんながんばりました。
　また２学期、みんなが元気よく登校してくることを待っています。
　

校長講話。夏休みも各自が目標をもって、計画的な生活ができることを願っています。

　校歌です。名フィルにプレゼントしていただいた演奏に合わせて歌いました。

　多読賞の表彰。１学期たくさん本を読めました。

　生徒指導担当教諭の話。「水・車・人」に気をつけて夏休みを過ごしたいですね。