算数では形について学習しています。
家から持ってきた箱を使って、いろいろなものをつくりました。
箱の形や機能に着目し、工夫してつくる姿が見られました。

「元気な体をつくって、勉強や運動をがんばりたい」
「野球でホームランを１０７３本打てるようになりたい」等
子供たちの夢や希望が集まってきています。

北部っ子は今日も元気です！

1年生では、R-1ヨーグルトについてや、持ち帰り方、分別の仕方等について説明しました。
そして、「R-1をのんでがんばりたいこと」を話し合った後、付箋に書いて、ハート型パネルに貼りました。
容器は家に持ち帰り、子供たちが、洗浄、分別をします。ご理解とご協力をお願いいたします。

なぜ小中学生に明治Ｒ−１？
その秘密は「街の強さひきだすプロジェクト」サイトで
https://www.city.tonami.lg.jp/info/63746p/

容器はランドセルの横に付けて持ち帰ります。

給食委員会は、りんご農家で収穫体験をさせていただきました。
りんごが大切に育てられていることや、収穫は簡単ではないこと等が分かりました。
楽しく収穫体験ができ、子供たちにとってよい体験となりました。

「R-1をのんでがんばりたいこと」を付箋に書いて貼っています。
今日からR-1の飲用開始です。子供たちはとても楽しみにしています。

なぜ小中学生に明治Ｒ−１？
その秘密は「街の強さひきだすプロジェクト」サイトで
https://www.city.tonami.lg.jp/info/63746p/

北部っ子は今日も元気です！

３年生は、社会科の時間に消防についての学習をしています。砺波消防署に見学に行き、働いておられる方のお話を聞いたり、様々な車両についての説明を聞いたりしました。
子供たちは、なかなか見ることができない消防車や救急車の中を見て、驚いていました。実際の消防服を着させてもらい、重さを体感していました。
見学を通して、すぐに現場に駆けつけることができるように、たくさんの工夫があることを学びました。

　

明日から飲用開始するR-1が、トラックで運ばれてきました。子供たちはとても楽しみにしているようです。

なぜ小中学生に明治Ｒ−１？
その秘密は「街の強さひきだすプロジェクト」サイトで
https://www.city.tonami.lg.jp/info/63746p/

就学時健診で５年生が子供たちのお世話をがんばりました。５年生の子供たちは、新１年生の入学を楽しみにしています。

砺波市北部デイサービスセンターから講師の方をお招きし、どのような仕事をしておられるのか教えていただきました。子供たちは利用者の１日の活動内容や、食事にたくさんの工夫がつまっていること等を知りました。

砺波市給食センターから講師の方をお招きし、献立を考える際のポイント等を教えていただきました。子供たちは、献立を考えることをとおして、給食や家庭での食事が工夫されていることに気付いたり、自分の食生活を見直したりしました。

10月26日(木）からR-1の飲用を開始します。
本年度は、R-1の容器を家に持ち帰り、洗浄、分別にも取り組みます。
ご理解とご協力をお願いいたします。

市のホームページには昨年度の北部っ子の様子も紹介されていますので是非ご覧ください。

なぜ小中学生に明治Ｒ-１？
その秘密は「街の強さひきだすプロジェクト」サイトで

https://www.city.tonami.lg.jp/info/63746p/

北部っ子はねばり強く取り組みます！

校外学習で、八尾のおわら資料館と曳山展示館へ見学に行きました。八尾の伝統的な祭りや、古風な街並みに触れ、初めて見たり知ったりするものに目を輝かせていました。今日学んだことを、今後の社会科や国語科の学習で生かしてほしいです。

国語科では、「お手紙」を学習しています。登場人物の行動を想像しながら、音読げきの発表に向けてグループで練習に取り組んでいます。タブレットで撮影し、自分たちの様子を振り返り、よりよくしようとする姿も多く見られます。

砺波市給食センターから講師の方をお招きし、米が姿を変えて様々な食品になることを教えていただきました。食材の姿の変化について興味をもった子供たちは、自分で選んだ食材について調べています。

国語では、「じどう車くらべ」の学習をしています。
タブレットを使い、見付けたはしご車のつくりに丸を付け、ワークシートにまとめました。
次は、自分の説明したい自動車を見付けて調べていきます。