最新更新日:2024/11/14 | |
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7/14(金) 心の変化
5年生の国語では、「カレーライス」を学習しています。
7/14(金) 心の変化 2
主人公の心の変化について話し合っていました。
7/14(金) 心の変化 3
表現に即して読み、主人公の心が変わっていく様子を捉えていました。
7/14(金) 大きさ比べ
4年生の算数は、「小数」を学習しています。
7/14(金) 大きさ比べ 2
小数の大きさ比べをしていました。
7/14(金) 大きさ比べ 3
不等号で表したり、数直線上に書き表したりして問題を解いていました。
7/14(金) 紹介します
2年生の国語では、お気に入りの本を紹介する学習をしていました。
7/14(金) 紹介します 2
さまざまなジャンルの本が紹介されました。
7/14(金) 紹介します 3
『トリケラトプスとウミガメのしま』『大気汚染のサバイバル』『コンガラがっち』『ジャングルのサバイバル』『ケーキちゃん』…いろいろな本が読んでみたくなりました。
7/14(金) 観察
1年生は、生活科でアサガオの観察をしています。
7/14(金) 観察 2
友達の書いた観察記録をモニターに映し、よいところを確認し合っていました。
7/14(金) 観察 3
友達のよいところを吸収して、これからもみんなで伸びていけるとよいです。
7/14(金) もようづくり
6年生の算数では、「算数の自由研究」を学習していました。
7/14(金) もようづくり 2
古くから着物などに使われている模様について考えていました。
7/14(金) もようづくり 3
自分で書き方を考え、コンパス・定規を使って、さまざまな模様を書いていました。
7/14(金) ドリルタイム
3年生、朝のドリルタイムの様子です。
7/14(金) ドリルタイム 2
eライブラリで、1学期の復習問題に取り組んでいました。
7/14(金) ドリルタイム 3
夏休みにも自分のペースで、どんどん復習に取り組むことができるとよいです。
7/13(木) どれくらい?
2年生の算数では、1Lの水のかさをつくる学習をしていました。
7/13(木) どれくらい? 2
自分が選んだ入れ物に1Lだと思う水の量だけ入れて、実際の水量を計測していました。
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知多市立旭東小学校
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