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最新更新日:2024/08/19 |
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10/16(日) 修飾語
3年生の国語では、「修飾語を使って書こう」を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/16(月) 修飾語 2
「花がさきました。」という文を基準にして、説明する言葉を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/16(月) 修飾語 3
「赤い」「たくさん」など、くわしく説明する言葉を修飾語ということを学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/16(月) 今日の給食
今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、きのこのハヤシライス、チキンハムステーキ、まめまめサラダでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/16(月) 今日の給食 2
ハヤシライスは食べやすそうです。ご飯を混ぜて食べる児童、別々に食べる児童と個性が分かれます
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/16(月) 今日の給食 3
今日もおいしくいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/16(月) ねこの鳴き声
1年生の音楽では、「ねこのなきごえであそぼう」を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/16(月) ねこの鳴き声 2
グループになって、ねこの鳴き声で遊んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/16(月) ねこの鳴き声 3
高い声、低い声、強い声、弱い声、長い声、短い声など、いろいろな声で表現していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/15(日) トルトル合戦
児童会主催で、「ざっそうトルトル合戦」をしています。1〜3年生は10本、4〜6年生は20本、運動場の雑草を抜くごとにカードを1ます塗り進めます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/15(日) トルトル合戦 2
カード1枚につき、シール1枚。先週は、1年生と3年生が特にがんばりました!
![]() ![]() ![]() ![]() 10/15(日) 想像して
1年生の図工、読書感想画の作品展示です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/15(日) 想像して
「おすしのせかいりょこう」を読んで、想像した場面を描きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/14(土) 感想画
3年生の図工作品「エルマーのぼうけん」の作品展示です。
![]() ![]() ![]() ![]() 10/14(土) 感想画 2
お話から想像を膨らませて描きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/14(土) くしゃくしゃぎゅっ
2年生の図工作品「くしゃくしゃぎゅっ」の展示です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/14(土) くしゃくしゃぎゅっ 2
くしゃくしゃにした紙からぎゅっとしたくなるものを作りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/13(金) いのちの話
4年生では、助産師さんと保健師さんを講師にお迎えして、「いのちの話」を伺いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/13(金) いのちの話 2
受精卵と同じ大きさの色画用紙にあいた穴を見て、その大きさから自分が成長してきたことを知りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/13(金) いのちの話 3
赤ちゃんの成長の仕方や自分が生まれてきた確率などを聞き、生命誕生の奇跡を感じていました。
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