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最新更新日:2024/08/20 |
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7/6(木) ドレミ 3
ドとレの位置を覚えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 名前を
5年生の家庭科では、「ひと針に心をこめて」を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 名前を 2
今日は名前の縫い取りを練習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 名前を 3
自分の名前をカタカナで布に縫うことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) ブックトーク
6年生の国語では、「本は友達2」を学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) ブックトーク 2
今日は、ブックトークの準備について説明を聞いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) ブックトーク 3
自分で考えたテーマに沿って、紹介したい本の内容や魅力を伝える文を考えていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 水の大切さ
4年生の社会では、「くらしをささえる水」について学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 水の大切さ 2
今日は、ダムについての学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 水の大切さ 3
資源としての水を大切にして生活していこうと考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 棒グラフのよさ
3年生の算数では、「表とグラフ」について学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 棒グラフのよさ 2
今日は、けがをした場所が表された棒グラフについて学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 棒グラフのよさ 3
けがが多い場所や人数の違いを読み取ることで、棒グラフのよさを知ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 生き物の特徴
2年生の生活科では、「いろんな生き物を見つけたよ」の学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 生き物の特徴 2
運動場で見つけた生き物をタブレットで写真に撮り、その特徴をまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 生き物の特徴 3
ダンゴムシ、バッタ、トンボ、ちょう、ミミズなどさまざまな生き物についてまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 今日の給食
今日のメニューは、ミルクロールパン、牛乳、焼きフランクフルト、ミネストローネ、フルーツポンチでした。
![]() ![]() 7/6(木) 詳しく書こう
1年生の国語では、「こんなことがあったよ」を学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 詳しく書こう 2
小学校に入って楽しかったことやうれしかったことを思い出して4つメモしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/6(木) 詳しく書こう 3
4つの候補のなかから1つ選んで、「いつ・どこで・だれが・なにを・どうした」など、これから詳しく書いていきます。
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知多市立旭東小学校
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