最新更新日:2024/11/27
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6/28(水) 5年生野外活動5

遅い時間ですが、5年生本日最後のHPアップです。美味しい食事やキャンドルファイヤーを終え、間もなく就寝です。今日一日子どもたちは思いっきり活動を楽しんでいました。天候を鑑みて、キャンプファイヤーを行えなかったのは残念でした。でも明日もまだまだ楽しい活動が待っています。今日はゆっくり休みましょう!
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6/28(水)「はらい」に気をつけて書こう【3年】

今回の課題は「大」で、「はらい」の筆使いについて学習します。左はらいと右はらい、それぞれの筆使いを意識して練習しています。
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6/28(水) 5年野外活動4

できなくなったディスクゴルフの代わりに、体育館でレクリエーションを行っています。シュートチャレンジをしたり、ドロケイをしたりして大盛り上がりです。
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6/28(水)提案する文章を書こう【6年】

国語の授業で、提案する文章の書き方について学習しています。今日は、グループごとに発表に向けての準備をしました。
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6月28日(水) 給食

<献立>
○ごはん
○牛乳
○豆腐ハンバーグの和風あんかけ
○五目きんぴら
○実だくさん汁

 きんぴらに入っているごぼうは、食物繊維が豊富に含まれるため、歯ごたえがあります。歯ごたえのあるものをよくかんで食べることで、丈夫な顎や歯になります。スポーツをしている人は、顎や歯を鍛えておくと、ここぞというところで力を発揮しやすくなります。また、かむことで脳も活性化され、頭もさえてきたりと良いことがたくさんあります。
 写真は3年生の様子です。担任の「食べ残しゼロを目指すぞー」のかけ声でみんながピースをしてくれました。
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6/28(水) 5年生野外活動3

美味しいカレーライスを食べた後は、ディスクゴルフの予定でしたが、急な雨と雷により研修室で絵手紙を書くことになりました。誰に送ろうか考えながら子どもたちは一生懸命描いていました。
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6/28 5年生野外活動2

飯ごう炊飯が始まりました。火を起こすのに一苦労、ご飯を炊くのに一苦労、家庭科の時間のように上手くはいきません。でもみんなで作ったカレーの味は最高でした。
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6/28(水)5年生野外活動1

日頃の行いが良いせいか、天気に恵まれた野外活動スタートになりました。体育館で出発式を終え、ただいま美浜に向け移動中です。子どもたちは元気いっぱいです。
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6/27(火)食の指導【6年】

今日は、1組で食に関する授業がありました。清涼飲料水などに含まれる糖分について知り、生活の中で今日の学びをどのように生かしていくか考えました。
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6/27(火)四角形の対角線【4年】

4年生の算数は、図形の学習です。いろいろな四角形の対角線が、それぞれどのように交わるのかについて考えました。
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6月27日(火) 給食

<献立>
○ごはん
○牛乳
○ぶりの竜田揚げ
○小松菜のナムル
○なす入りマーボー豆腐

 今日はいつものマーボー豆腐に、夏野菜のなすを入れた、なす入りマーボー豆腐が出ました。なすが苦手な児童も「これなら食べられる」と言っておいしそうに食べていました。
 写真は5年生の様子です。いつもおいしそうに笑顔で食べてくれます。
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6/27(火)明日の野外活動に向け早帰り【5年】

5年生は、いよいよ明日から1泊2日の野外活動があります。今日はその準備として、早帰りをしました。みんな笑顔で下校していきました。明日は雨が降りませんように!
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6/27(火)I like sports.【3年】

今日の外国語活動では、「私の好きなもの・こと」について英語表現を学習しました。デジタル教材から流れる英語を聞いて、教科書の問題に正しく答えることができました。
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6/27(火)あさがお水やり【1年】

朝の水やりのおかげで1年生のあさがおがぐんぐん育っています。何人かの鉢では、きれいに様々な色のあさがおが咲き始めています。
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6/26(月)合同な図形【5年】

算数の授業で、合同な図形の対応する角や辺、頂点について学習しました。タブレットを使って2つの図形を見比べ、回転させたり反転させたりして、対応を確認しています。
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6/26(月)ひき算の筆算【2年】

算数で、筆算の学習が進んでいます。今日は、ひき算の筆算の風習をしました。友達と教え合ったり、さらにタブレットで問題に取り組んだりしています。
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6月26日(月) 給食

<献立>
○麦ごはん
○牛乳
○ハヤシライス
○オムレツ
○メロン

 6〜8月頃が旬のメロンが出ました。メロンは愛知県でもたくさん収穫されます。主に東三河地域や渥美半島が産地で、全国でも6位の量が収穫されています。
 写真は5、6年生の様子です。給食では珍しいメロンの登場に、笑顔の児童がたくさんいました。
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6/26(月)タンとウンのリズムでリレー遊び【1年】

1年生の音楽では、体を使ってドレミの歌を歌っていました。曲を流す前に、音程に合わせて手を動かす練習をします。元気いっぱい「ド!」のポーズで締めくくりました。
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6/26(月)天皇を中心とした政治【6年】

6年生の社会では、聖徳太子について学び合い活動を行いました。天皇を中心として、聖徳太子がどのように政治に関わっていたのか、お互いに話したり、個人で調べたりしながら学びを深めていました。
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6/26(月)身近な自然の形・色【3年】

3年生の図工では、身近な自然の中にある草や花、石などを使って作品を写真に収めます。草花が動物や人に見えてきますね。
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