６月２７日、２８日の林間学校に向けて、説明会を行いました。しっかりとしたイメージをもち、心の準備をしてみんなで元気に行くことができればと思います。保護者の皆様、ご多用のところご来校ありがとうございました。

　PTA役員会と全員委員会を行いました。今年度前期の活動について、協議をしていただきました。足下の悪い中、またご多用のところありがとうございました。

　６月３０日（金）の鑑賞会で、名古屋フィルハーモニー交響楽団にお出でいただけることが決まりました。当日、名フィルの演奏に合わせて児童皆で歌う「気球に乗ってどこまでも」を練習中です。貴重な経験、楽しみです。

　５年生のインゲンが大きくなってきました。発芽には、どんな要素が必要だったか理解できたでしょうか。

　２年生の教室に「いいね！ノート」の掲示がしてありました。国語で学習したアクセントの違いで意味が違ってくる言葉の学習です。児童が作った例文が書かれていました。

　↑　この掲示は何を表しているでしょう。
　答えは　↓
　　　　　↓
　　　　　↓
　　　　　↓
　　　　　↓
　　　　　↓
　　1年生の教室掲示でした。
　　時計が読めない１年生。
　　時計の長針が指す数字で生活しています。　

1年生の図工作品「チョキチョキかざり」の作品展示です。

　はさみをうまく使って楽しい作品ができました。

　５年生の学級活動では、タブレットを使用した学習をしていました。

　掃除のポイントをまとめて発表します。

　掃除場所、掃除内容、きれいにするポイントなどをタブレットにまとめていました。

４年生の社会では、「ごみの分別」について学習していました。

　知多市のごみの分別の仕方をタブレットを使って調べていました。

　ごみを出すときのきまりを守って、これからしっかり出せるとよいです。

　３年生の理科では、「生き物を調べよう」を学習していました。

　虫眼鏡の使い方を知って、生き物を調べる学習をしていました。

　クロオオアリ、オカダンゴムシ、ナナホシテントウの違いを考えていました。

６年生の家庭科では、「いためる調理の計画を立てよう」を学習していました。

　食品のいため方を知り、栄養バランスを考えた朝食を作れるようにと考えていました。

　火加減、切り方、いためる順序などについて学習しました。実際に作るのが楽しみです。