雨の日も多いですが、曇りの日でも、もちろん晴れの日も、気温も水温も高く、プールに入れる日が増えてきました。
　先週の月曜日にプール開きをしてから、多くの学年で１度は入ることができました。
　水泳学習の期間は短いので、体調を整え、少しでも多く水に触れてほしいと思います。

　今週、２日間に分けて授業参観を行いました。梅雨空ではありましたが、大雨ではなかったが幸いでした。
　子ども達は、いつも以上に頑張っていたと思いますが、どうだったでしょうか？
　また、今年度から、駐輪場を南側に変更しました。ご不便をおかけしたと思いますが、保護者の方々の御協力により、白線に沿ってきれいに停めていただきました。ありがとうございます。

　授業参観の中で、子ども達と保護者に向けて林間学校説明会を開催しました。
　一昨年度は、感染症の状況から判断し、バスを1台増やし、1泊2日に短縮して実施せざるを得ませんでした。昨年度は、可能な限りの感染防止対策を施し、できるだけこれまで行ってきた内容に近づけて実施しました。今年度も、昨年度同様、２泊３日で、２クラス２台のバスで実施する予定です。
　林間学校は、小学校生活ではじめて集団で宿泊する学習です。安全に楽しく２泊３日の林間学校に参加し、成長というお土産を持たせたいと願っています。そのため、様々な視点から子ども達を捉え、計画的にすすめていきます。ご家庭のご協力を頂くことも数多くあるかと思います。双方で子ども達のために取り組んでいければと思っています。

　昨日の掲示委員会に次いで、今回は、図書委員会の仕事の一端を紹介します。
　水曜日なので、昼休みはロングです。図書委員のうち、今日は６年生が中心となって、１年生に読み聞かせをしてくれました。紙芝居や絵本、大型絵本など種類を変えて、飽きさせないようにしてくれました。
　１年生の顔を見せられないことが残念です。一生懸命見て聞いている、いい顔がたくさんありました。図書委員の子ども達も、手ごたえを感じたのではないでしょうか。

　本校では、月に１回、委員会活動の時間を設定しています。その時間には、５，６年生がそれぞれの委員会に所属し、話し合ったり作業したりしています。
　これとは別に、日々の仕事もしてくれています。例えば、掲示委員会は、古くなった掲示物をはがし新しいものを貼ったり、乱れた掲示物があれば直したりしてくれています。
　こういった縁の下の力持ちのような子どもたちの活躍があって、学校生活が支えられています。

　外はあいにくの梅雨空でしたので、プール開きはリモートで行いました。
　校長室に各学年の代表が集まり、画面に向かって目標を発表してもらいました。その後、体育主任から水泳授業を行うにあたってのお話をしました。
　１年生は、「５ｍ泳げるように頑張ります。」６年生は、「クロールや平泳ぎで２５ｍ以上泳ぎます。小学校生活最後の水泳学習を頑張ります。」と目標を発表してくれました。
　早く水に慣れ、少しでも泳ぎが身につくように取り組んでいきます。

　今週から、図書ボランティアの皆さんによる読み聞かせをスタートさせました。
　この日は５年生から。絵のない本を読み聞かせした時は、文章だけでしたが興味津々の様子。きっと、頭の中でいろいろなことを想像したのでしょう。紙芝居でも、身を乗り出すように聞いていました。
　学年に応じた子ども達に合う本を選んでくれているおかげで、子ども達の本への興味が広がっています。

　音楽の授業で、３年生なるとリコーダーが登場します。そこで、毎年３年生には、初めてのリコーダーと題し、講習会を行っています。
　リコーダーは、これまで使ってきた鍵盤ハーモニカとちょっと違います。リコーダーは、息の入れ方と、笛の持ち方・指使いが肝です。
　特に息の入れ方は、「トゥ」です。舌を使って音を刻むのです。そういったことをこの日学びました。これから音楽の時間で、たくさん練習します。

　今月の体育朝会では、８秒間走に取り組みます。
　曲に合わせてスタートし、ゴールの目安に向かって８秒間全力で走ります。瞬発力がカギです。１年生も、力いっぱい走っています。
　この日は薄曇りで運動しやすかったです。これからどんどん暑くなりますので、天候を見ながら運動に取り組んでいきます。

　６月からスタートした食育訪問。教育委員会から栄養士さんに来ていただき、給食に関することを指導していただきます。今年度から給食も一緒に食べます。
　今回は２年生対象です。テーマは、「食べ物の働きを学ぼう」です。赤、黄、緑のそれぞれの仲間の食べ物にはどんなものがあるか、食べるとどんないいことがあるか、を子ども達に考えさせながら学びました。
　これを機に、苦手なものでも食べられるようになるとうれしいです。

　およそ１０カ月。濁った水が溜まっていたプールは、横の壁に苔が生えており、かなり汚れています。職員で事前に掃除したものの、人海戦術が必要です。
　先週、５，６年生の子ども達が、キャーキャー言いながらも、たわしやブラシで残った汚れをごしごし。みるみる汚れが取れていきます。高学年は頼りになります。どうもありがとう。

　今日は、４〜６年生とさくら・つくし組の校内硬筆競書会を行いました。
　「今までで一番の字を書こう」「これまでの練習の中で一番良い作品を仕上げよう」「静かに集中して最高の一枚を書こう」
　それぞれのめあてに向かって、集中して取り組んでいました。
　中旬に予定されている授業参観でご覧いただければと思います。

　今日の１時間目に、１〜３年生の校内硬筆競書会を行いました。
　先生から説明を受けた後、１０秒間目をつぶって心を落ち着かせるクラスもありました。そして、どのクラスも、静かに静かに、清書用紙に書き始めました。
　手本を横に見比べながら、丁寧に丁寧に書いています。最高の１枚が書けました。