今朝もよい天気です。２年生の子供たちは、登校したらすぐに、自分の野菜の鉢にかけよります。「大きくなってきた」「葉っぱが虫に食われている」と、成長の様子を友達と楽しんでいます。

グラウンド整備を終えた先生たちが集まって話をしています。時折、S先生の檄が聞こえてきます。何を話しているか、想像してみると楽しいですね。

放課後に、先生たちはグラウンドの整備を行いました。砂をまいて凸凹をなくしたり、テントの組み立てをしました。東部っ子が思いっきり力を発揮できるように願って作業をしました。

練習が終わったら、片付けです。とてもきれいに縄を巻いて片付けていました。いつのまにか複数の色団の帽子が…。競技は全力！終わったら、仲良し！とてもすてきな東部っ子です。

力の入った練習をしています。まだ、重心が高い子供が多いので、引きずられる場面も見られました。本番は、どうなるでしょうか？楽しみです。

午後からは、よい天気になりました。全校児童でグラウンドの石拾いと草むしりを行いました。子供たちは、一生懸命に働きました。

　１・２年生合同で、ダンシング玉入れの練習をしました。踊って、玉を入れて、また踊って…。かわいいダンスに、真剣な表情の玉入れ。気合をいれて、みんな頑張っています。

　今年は何の野菜をそだてようかなあ、と話し合って決めた里いも、にんじん、ごぼう。今日は、すみれ１組のみんなで種をまきました。どんな芽が出て、どんな葉っぱになるのか楽しみです。

今朝も、大きな学年の子供が１年生のカッパの手伝いをしている姿をたくさん見かけました。日常生活の中で、このような行動ができる東部っ子。すてきです。

PTA全体委員会を行いました。１２０名あまりの役員の皆さんと教員が集まるため、複数の部屋に分けての開催です。あいさつ運動やプール監視、交通安全街頭指導の分担の後、専門委員会や学年委員会に分かれて年間計画を協議していただきました。お忙しい中、子供たちのために時間をいただき、ありがとうございます。一年間、よろしくお願いします。

家庭科の授業では、初めての実習で湯を沸かしてお茶を飲みました。初めて湯を沸かした子どもも多く、楽しみながら行っていました。みんなで協力して取り組んでいました。

今日の下足箱の様子です。両足をそろえて、きれいに入れてあります。大きい学年になるにつれて、美しさが増します。とても、すてきな習慣だと思います。

１年１組：国語科　先生の質問に、たくさんの手が挙がりました。
１年２組：算数科　ペアになって確認をしていました。
１年３組：生活科　学校探検に向けて、行きたい場所を考えていました。

６年１組：英語　自己紹介…英語の自己紹介を周りの人にどんどんしていました。
６年２組：応援練習…団役員を中心に、全員が一生懸命に練習していました。
６年３組：理科　ものの燃え方…前回の実験結果について、グループで話し合いました。

　運動会の中学年団体競技では、「まいおこせ　東部小タイフーン」に取り組みます。今日は、その練習として何度も走り、上手に回る方法や速く走る方法を考えました。昨年度の経験を活かし、コツを３年生に伝えるなど、手本となる素敵な姿が見られました。

５年１組：算数科　変わり方を調べよう…まとめの問題に取組んでいます。
５年２組：算数科　変わり方を調べよう…黒板を使って説明しています。
５年３組：算数科　変わり方を調べよう…電子黒板で説明しています。

ビオトープで、カエルの卵を見つけた子供がいました。ドジョウを見たという声も聞こえてきました。新しくなったビオトープにとうとう生き物の登場です。

春の全国交通安全運動（５/１１〜５/２０）が始まりました。通学路のいたるところに、たくさんの地域の皆様が見守りをしてくださっていました。多くの車が通る道を横断したり、歩道のないせまい道を歩いたりする場所が多くあります。学校では、「車をよく見て、手を挙げて横断すること」「班が一列になって歩行すること」を指導しています。家庭・地域でも、継続したご指導をお願いします。

※　「子供たちに声をかけたら、不審者に思われるのではないか…」という声をお聞きすることがあります。
　個人的なこと（「名前は？」「どこに住んでいるの？」「車で送っていこうか？」…）を聞いたり、突然写真を写したりしなければ、大丈夫です。
　むしろ、地域の皆様とたくさんあいさつ等を交わすことによって、子供たちは「東部っ子を守ってくださる人」として覚えることができます。
　ぜひ、登下校時に、「おはよう」「いってらっしゃい」「今日も元気だね」…といった声をかけていただけると幸いです。

学校教育法に基づき、健康診断を行っています。今日は、眼科検診でした。すでに、耳鼻科検診・歯科検診を終えています。内科検診は学年ごとに、５月下旬から６月末までに終える予定です。

　今日は、応援練習がありました。全校が集まっての応援練習でした。どの団も大きな声、息の合った動きで、取り組んでいました。