今日は、５・６年生で運動会のエール練習を行いました。６年生は、これまで一生懸命考え練習してきた三・三・七拍子や応援歌を分かりやすく５年生に教えました。５年生も高学年として、下級生に教えるために真剣に取り組みました。ゴールデンウィークが明けたら、運動会に向けて一直線に突き進みます。

　今日は庄川夜高保存会の方に来ていただいて、庄川夜高や観光祭の歴史について学びました。行燈の形や観光祭の花火についても話を聞きました。これから始まる自分たちの行燈づくりに向けて、着色するときに大切なことについても教えていただきました。

　「１年間の気温の変わり方」の折れ線グラフを見て、変わり方を調べました。子供たちは、友達と相談しながら、グラフの傾きに着目して考えました。そして、考えたことを、電子黒板を使って分かりやすく説明しました。

　漢字の部首を確認したり、漢字の意味を調べたりする学習で漢字辞典を使いました。「部首索引」「総画索引」「音訓索引」の３通りの調べ方があり、どんなときにどれを使えばよいか、使いながらそれぞれのよさに気付くことができました。
　「家庭学習の漢字プリントに取り組むときに、漢字辞典を使ったよ！」と、登校後すぐに話してくれる子供もいました。ご家庭でも、手が届くところに辞典を置いて、子供たちと一緒にご活用ください。

　今日、全校で「１年生入学おめでとう集会」を行いました。
　２〜６年生の目当ては、「１年生に『学校が楽しい』と思ってもらえるような集会にしよう」です。各学年が工夫を凝らしたゲームや合奏、クイズ等を披露しました。
　最後に１年生がダンスと校歌のお返しをしました。

図書室の使い方について、学校司書から話を聞きました。図書室の本は、内容ごとに番号で分けて並べられていることを知りました。借りたい本を探すときに役立つ知識を教えてもらい、とても嬉しそうな様子でした。その後、好きな本を1冊借り、読書を楽しみました。

今年度新しく少年消防クラブ（BFC）に加入する5年生の入隊式が行われました。
「火災を起こさないための知識をつける」「火事から自分の家や地域を守れるように、リーダーとして呼びかける」という新たな使命に、5年生は引き締まった表情を見せていました。

　各国の挨拶を、英語専科の先生やＡＬＴの先生と一緒に楽しく学びました。クイズに答えたり、英語の歌を歌ったりしながら英語に親しみました。

子供たちの様子です。

子供たちの様子です。

子供たちの様子です。

今年度最初の学習参観でした。
がんばっている姿を家の人に見てもらおうと、どの子も張り切っていました。
多くの保護者の方にご来校いただき、ありがとうございました。
また、朝早くから会場及び駐車場の準備にご協力いただいたPTA役員の皆様、お世話になりました。ありがとうございました。

５年生は、春の風景をテーマに、水彩画に取り組んでいます。
点で風景を描いたり、乾いた絵の具の上に塗り重ねて立体感を出したりして工夫しながら、自分が感じた春の季節を表現しています。
完成が楽しみです。

理科の学習で、あたたかくなると植物や生き物の様子はどうなっているか、観察をしました。一人一人が自分のタブレットで見つけたものの写真を撮りました。教室へ戻って、タブレット上のカードに写真を載せ、気付いたことを書いて交流しました。

　今日は今の畑の様子をみんなで見に行きました。「思ったより広いね」「お日様も当たるね」と、これからの野菜づくりを楽しみにする声が聞かれました。その後、みんなで育てたい野菜について調べました。「いい土はどんな土だろう」「野菜にはたくさんの栄養があるんだね」と、発見したことをカードに書きました。

本日、全国学力・学習状況調査を実施しました。
今年度は、国語と算数の２教科の調査でした。
子供たちは、最後まで緊張感を保ちながら、真剣に取り組みました。

　６年生は、１年生が「学校が楽しい」と思うような集会にするために、それぞれの担当に分かれて準備を進めています。
　今後も最高学年として、中心となって学校行事を進めていきます。６年生全員の活躍が楽しみです。

　体育科の学習で100メートル走の計測をしました。腕を大きく振ることや背筋を伸ばして走ることなど、一人一人がよいタイムを出すことができるように取り組みました。友達の走りを見てアドバイスをしたり応援したりする姿もみられました