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最新更新日：2024/11/16 |
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4/14(金） 初めての理科
３年生では、理科の学習がはじまりました。
4/14(金） 初めての理科 ２
教科書の「しぜんを見よう」の写真を見ながら、気づいたことや分かったことを発表していました。
4/14(金） 初めての理科 ３
「見る」とは違いが分かること。これからの学習で、よく観察して多くのことを知っていけるとよいです。
4/14(金） 曲に合わせて
２年生の音楽では、曲に合わせて体を動かす学習をしていました。
4/14(金） 曲に合わせて ２
「天国と地獄」「かめ」「山の魔王の宮殿にて」を聞いて、体を動かします。テレビやゲーム、水族館などで聞いたことがある児童も多い様子。
4/14(金） 曲に合わせて ３
授業の後半は、曲に合わせて、楽しそうに体を動かしていました。
4/14(金） 誕生日は
１年生では、「何月生まれの人が何人いるか」を数える学習をしていました。
4/14(金） 誕生日は ２
今日誕生日だという児童もいました！おめでとう！
4/14(金） 誕生日は ３
何月が何人いるのか、何月が一番多いのかなど、みんなで考えることができました。
4/14（金） 今日の給食
今日のメニューは、ソフトめん、牛乳、ミートソースかけ、チキンハムステーキ、フルーツポンチでした。
4/13（木） 作ってみよう
４年生の算数では、「角とその大きさ」を学習しています。
4/13（木） 作ってみよう ２
今日は、折り紙と割り箸を使って、まるく開く扇を作っていました。
4/13（木） 作ってみよう ３
扇を使って、これから角の大きさについて学習します。明日の授業も楽しみです。
4/13（木） 対応
６年生の算数では、「対称な図形」を学習していました。
4/13（木） 対応 ２
「線対称」「対応の軸」という言葉と、その意味を知りました。
4/13（木） 対応 ３
対称の軸を使って対応する点、角、線を見つけていました。
4/13（木） どうしてかというと
１年生の国語では、好きな動物について話す学習をしていました。
4/13（木） どうしてかというと ２
「いぬ ねこ らいおん」の中から好きな動物を理由と一緒に話していました。
4/13（木） どうしてかというと ３
「○○がすきです。」「どうしてかというと……からです。」という言い方を覚えました。
4/13（木） わかりやすく
2年生の算数では、「ひょうとグラフ」の学習をしています。
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