最新更新日:2024/07/06 | |
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1/20(金) 整理して
6年生の算数は、「場合を順序よく整理して」を学習しています。
1/20(金) 整理して 2
今日は、いろいろな目的に合わせて条件を整理し、考える学習をしていました。
1/20(金) 整理して 3
一番速い行き方、一番安い行き方など、条件に合わせて答えを導き出していました。
1/20(金) 水に溶かして
5年生の理科では、「ものの溶け方」の学習をしていました。
1/20(金) 水に溶かして 2
今日は、実験で砂糖が水に溶ける様子を観察し、考えていました。
1/20(金) 水に溶かして 3
透明になった液を、「水溶液」と言うことを知りました。
1/20(金) 熟語の構成
4年生の国語では、「漢字の広場」を学習していました。
1/20(金) 熟語の構成 2
今日は、熟語の構成によって種類分けをする授業でした。問題を見ながら、どんな意味なのか考えていました。
1/20(金) 熟語の構成 3
訓読みを手がかりにして意味を考え、熟語の構成を理解できました。
1/20(金) 三角形を敷き詰めて
3年生の算数では、「三角形」の学習をしています。
1/20(金) 三角形を敷き詰めて 2
今日は、三角形をたくさん敷き詰めて、どんな形が見つけられるか考えていました。
1/20(金) 三角形を敷き詰めて 3
敷き詰めた模様から、三角形だけではなく、四角形や六角形も見つけていました。
1/20(金) どの楽器がいいかな
2年生の音楽では、「汽車は走る」を学習していました。
1/20(金) どの楽器がいいかな 2
タンブリン、カスタネット、マラカス、たいこ、木琴の中から、どの楽器を使って演奏するのがよいか考えていました。
1/20(金) どの楽器がいいかな 3
曲を聴いて、自分たちがイメージした楽器を発表することができました。
1/20(金) あそび名人
1年生の生活科では、「あそび名人になろう」の学習をしていました。今日は、遊び名人になって、昔の遊びを披露します。
1/20(金) あそび名人 2
自分が選んだ昔の遊びの中から、けん玉、あやとり、お手玉、こまの順に発表します。
1/20(金) あそび名人 3
今まで練習した遊びをみんなに披露して、見てもらうことができました。
1/20(金) 今日の給食
今日のメニューは、ご飯、牛乳、厚焼きたまご、キュウリとわかめの酢の物、ピリ辛汁、やさいゼリーでした。
1/20(金) 投稿採用その13
中日新聞朝刊に本校児童の作文が採用されていました。がんばりました。
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