最新更新日:2024/11/28
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【本年度の重点目標】太陽のように みんなが輝く学校 〜よさを発揮し、挑戦する子供の育成〜

校外班集会 3月6日

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 3学期の登下校を振り返り、来年度の校外班のリーダーを決めました。4月からの通学路や集合場所・時刻や危険なところを確認しました。新しいリーダーが先頭になって、集団下校をしました。

「本を読んで絵を当てよう!」(図書委員会)3月6日

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 本を読んで、「読書貯金カード」に記入し、カードをめくって、何が描かれているか当てます。赤団は1回目で「りんご」と正解が出ました。カードは、まだ、たくさん残っています。ぜひ、図書室に来て、本を読みましょう。

王様ドッジボール大会(なかよしタイム) 3月6日

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 4年生が、6年生との思い出づくりで企画した「王様ドッジボール大会」がありました。今日は、2・4・5・6年生が集まりました。最後は、笑顔で挨拶しました。

感謝の気持ちを伝えよう集会〜6年生に恩返し!支えてくれてありがとう〜 3月3日

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 今日は「6年生に感謝の気持ちを伝えよう」集会がありました。
 1〜5年生の子供たちは、各学年で考えたダンスやクイズ等の出し物を披露し、感謝の気持ちを伝えました。また、6年生の子供たちは、在校生に向けてエールを送りました。
 久しぶりに全校が一堂に集まって開催することができ、笑顔あふれる素敵な集会となりました。

6年生への思いを歌にのせて届けよう(音楽科)-2年-  3月2日

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 朝の会や音楽の学習に卒業式で在校生が卒業生へ向けて歌う『心の中にきらめいて』の練習をしています。2年生は一部を歌います。
 6年生に「ありがとう」や「ずっと忘れないよ」という気持ちが届くように、心を込めて歌っています。卒業式まであとわずかですが、在校生の思いを歌にのせて届けます。

王様ドッジボール大会(ジャンボタイム)3月1日

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 もうすぐ卒業する6年生との思い出づくりのために、4年生が「6年生を守りぬけ!王様ドッジボール大会」を企画しました。
 今日は、1・3・5年生が6年生とのドッジボールを楽しみました。
 自由参加ですが、たくさんの子供たちが集まり、大変盛り上がりました。

「助走勉強」に取り組んでいます(家庭学習)ー6年― 3月1日

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 6年生は、今週から、学習の定着を確認するテスト週間に入りました。小学校生活最後のテスト週間ということもあり、張り切っています。
 子供たちは、学習計画を立てる力や、学習した内容を見直して分析し、自分の力を確認する習慣を付けるために「助走勉強」に取り組んでいます。
 計画表を使って、自分の家庭学習を振り返ったり、自分の苦手な部分を分析したりしている子供もいます。中学校生活を気持ちよくスタートできるようにこれからもがんばります。

のこぎり引いてザク、ザク、ザク(図画工作科)ー3年ー 2月28日

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 3年生は、のこぎりを使って作品作りに取り組んでいます。
 のこぎりを使うのは初めてで、歯は2種類あることを知りました。木目に合わせて使い分け、木を切る感触を楽しみながら製作しています。
 どんな作品になるのか、完成するのが楽しみです。

かみにあなをあけて(図画工作科)ー1年− 2月27日

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 図画工作科の学習でお面づくりをしています。紙に穴を開け、目や鼻や口が見えるようにしてお面を作りました。自分だけのオリジナルお面をつけて、子供たちはルンルン気分です。

引継式(4・5・6年)2月24日

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 体育館で引継式がありました。6年生が、これまで最高学年として行ってきた仕事や思い・願いを、来年度の高学年である4・5年生に引き継ぎました。6年生が安心して卒業できるように、来週から5年生が中心になって朝のボランティア活動や清掃班長など、最高学年としての役割を担います。

「卒業記念品贈呈式」ー6年ー

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6年生は、引継式を終えた後に卒業記念品贈呈式を行いました。
今年度は、卒業記念品としてグラウンド用の大型時計を寄贈いただきました。
全校で大切に使っていきたいと思います。
本当にありがとうございました。 

パワーアップ教室(5・6年) 2月24日

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 学習ボランティアの方に来ていただいて、5・6年生の学力向上の取組をしています。今日は、最終日でした。お忙しい中、庄川っ子のために力を尽くしていただき、ありがとうございました。

卒業を祝う会に向けて(2・3・4年) 2月24日

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 3月3日(金)の卒業を祝う会に向けて準備をしています。6年生に感謝の気持ちを伝えるために、自分たちで練習を進めています。全学年が集まる当日が楽しみです。

調べて話そう、生活調査隊(国語科)−4年生− 2月22日

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 国語科では普段の生活の中で、「みんなはどうしているのかな。」と思うことを調べて、分かったことを発表する学習を進めています。
 今日は、調べたいことを決めて、タブレット端末でアンケートを作成しました。子供たちは、回答を予想しながら、問いの文を作りました。

「花のことをもっと知ろう」(栽培・美化委員会) 2月22日

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 栽培・美化委員会の子供たちは、「花の名前のクロスワード」を企画しました。校内に掲示してある問題用紙を見つけて、クロスワードクイズに解答します。3月6日(月)に校内放送で答えを発表します。

読んで感じたことを伝え合おう(国語科) -2年-

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 『スーホの白い馬』のまとめの学習です。子供たちは、『スーホと白い馬』のお話の中で、白い馬がひつじを守るためにおおかみと戦った場面、白馬が必死にスーホの元に帰ってきた場面など、それぞれが心を動かされた場面について感じたことを伝え合いました。

地球に生きる!(理科)ー6年ー 2月20日

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「地球に生きる」の単元の学習をしています。地球の画像を見ながら、「日本はほかの国に比べて緑が多いから、酸素が豊富なのではないか」と予想しました。わたしたちは環境とどのように関わって生活していけばよいのかを考えます。

新登校班づくり 2月20日

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 来年度に向けた準備が始まっています。今日は、お昼のジャンボタイム(いつもより長い休み時間)に来年度の登校班づくりの活動をしました。4月には、一つ学年が上がることを子供たちは実感しました。

ユニホック(体育科)ー3年ー 2月17日

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 小矢部市ホッケー協会の方々に来ていただき、ユニホックを体験しました。
 基本的なルールや道具の使い方を教えていただいた後、チームに分かれてゲームをしました。
 シュートが決まったときは、子供たちから大きな歓声が上がりました。

日本とつながりの深い国々(社会科) ー6年生ー 2月16日

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 日本の関係の深い国について調べました。日本と関係の深いブラジルのスポーツや文化について調べて、分かったことをオクリンクで提出します。互いの情報を共有しました。
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