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最新更新日:2024/06/30 |
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3/16(木) 考えをまとめて 2
文章を読んで感じたことをまとめる学習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) 考えをまとめて 3
着目する言葉や表現を意識して、自分が感じたことを文章にまとめることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) 算数のまとめ
3年生の算数では、1年間の学習の復習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) 算数のまとめ 2
「かけ算のしくみ」の学習プリントをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) 算数のまとめ 3
1時間集中してたくさん問題を解くことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) 変わったところは
2年生の国語では、「ジオジオのかんむり」を学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) 変わったところは 2
はじめと終わりでジオジオが変わったところを読み取っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) 変わったところは 3
挿絵も手がかりにして、文章からジオジオが変わったところを読み取ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) つなげよう
1年生の国語では、「かいてつなげよう」の学習プリントをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) つなげよう 2
しりとりになっている問題を解き、該当する言葉を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) つなげよう 3
いのしし→しっぽ→きって→てんとうむし→しゃもじ→じょうぎ→ぎゅうにゅうなどと、拗音・促音・撥音などさまざまな文字を使って答えることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/16(木) 今日の給食
今日のメニューは、中華麺、牛乳、味噌ラーメンの汁、焼き餃子2個、アップルポンチでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/15(水) 竹馬
1年生の体育では、竹馬の練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/15(水) 竹馬 2
はじめて竹馬に乗る児童もいる様子。2人ペアになって支え合いながら練習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/15(水) 竹馬 3
これからも練習してバランス感覚を磨いていけるとよいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/15(水) 思い出のかばん
2年生の生活科では、今年度作った作品を入れる思い出かばんづくりをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/15(水) 思い出のかばん 2
かばんにタイトルと絵をかいていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/15(水) 思い出のかばん 3
各々がすてきなかばんを完成させていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/15(水) 3年生のまとめ
3年生の算数では、学習のまとめプリントをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/15(水) 3年生のまとめ 2
3年生で学習した内容を復習プリントにして学習していました。
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