最新更新日:2024/07/02 | |
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2/7(火) なわとび 3
なわとび大会本番は、各自が自分のベスト記録を出せるとよいです。
2/7(火) 効果的なスピーチを
6年生の国語では、「今、私は、ぼくは」の学習をしていました。
2/7(火) 効果的なスピーチを 2
「将来どんな自分でありたいか」を皆に伝えるための準備をしています。
2/7(火) 効果的なスピーチを 3
スピーチで提示するための効果的な資料をタブレットを使って調べ、まとめていました。
2/7(火) 学年のまとめ
5年生の国語では、学年のまとめテストをしていました。
2/7(火) 学年のまとめ 2
長文の読み取り問題の学年まとめテストです。
2/7(火) 学年のまとめ 3
どの教科も弱点を把握し、足りないところを補って6年生になれるとよいですね。
2/7(火) 今日の給食
今日のメニューは、ご飯、牛乳、さわらの西京焼き、生揚げのうまに、はるみみかんでした。
2/6(月) 何時かな
1年生の算数では、「なんじなんぷん」の学習をしていました。研究授業で、多くの先生方に見られています。みんながんばっていました。
2/6(月) 何時かな 2
長い針が「分」を表し、短い針が「時間」を表すことを学習しました。
2/6(月) 何時かな 3
家でも学校でもたくさん時計を見て、しっかり時間の読み方をマスターできるとよいですね。
2/6(月) 詩で表そう
2年生の国語では、詩を作る学習をしていました。
2/6(月) 詩で表そう 2
見たこと、感じたことを短く工夫して表現します。
2/6(月) 詩で表そう 3
そのときの様子を思い出しながら、詩に表現していました。
2/6(月) よさを捉えて
3年生の音楽では、組曲「アルルの女」からを学習していました。
2/6(月) よさを捉えて 2
メヌエットを聞いて、主な楽器となるフルートとハープの音色のよさについて考えていました。
2/6(月) よさを捉えて 3
楽器のよさを捉えたあとは、曲の流れを考えながら聞いていました。
2/6(月) 箱の形
4年生の算数では、箱の形について学習していました。
2/6(月) 箱の形 2
模型を見ながら、直方体と立方体という箱の名前を学びました。
2/6(月) 箱の形 3
面の数、辺の数、頂点の数をそれぞれ調べ、長方形も立方体も同じだと気付いていました。
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知多市立旭東小学校
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