最新更新日:2024/11/29 | |
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3/3(金)1年生の思い出(1の1)
1年間で何が1番楽しかったかな?絵で年長さんに伝えよう。
3/3(金)1年生の思い出(1の2)
年長さんに、「1年生の思い出を教えてあげよう」をテーマ、1番思い出に残っていることを絵に表します。運動会、たこあげ、大放課、名古屋港水族館・・・、何が1番の思い出かな?
3/3(金)大放課
2年生の子が校長室に遊びに来てくれました。いろいろな話をしてくれ、とても楽しかったです。ありがとう。
3/3(金)ほって、すって、見つけて
自画像の下絵をもとに、木版を彫っています。作品のできあがりが楽しみですね。
3/3(金)学習のまとめ(5の1)
これまで学習したことを生かして「考える子」を書きました。筆順、字形、文字の大きさ等に気を付けて書いています。
3/3(金)3〜5さいのとき
生活科の学習で自分の成長の様子を振り返っています。3〜5歳のことを振り返って、タブレットにまとめています。
3/3(金)モチモチの木(3の1)
「モチモチの木」の第2場面を読み取りました。なぜ、豆太は「モチモチの木」と呼ぶのか考えています。
3/2(木)未来のわたし(6の2)
ねんど芯材を使って、未来のある日の自分の姿を想像し、作品を作ります。今後、針金の芯材に粘土で肉付けをしていきます。
3/2(木)もっと練習(5年)
教科書「もっと練習」のページの問題を解きながら、学習した内容を確かめていてます。
3/2(木)今日の給食
[献立]577Kcal
〇ご飯 〇牛乳 〇知多牛ハンバーグのデミグラスソースがけ 〇野菜のおかかあえ 〇豆腐とゆばのすまし汁 3/2(木)スーホの白い馬(2の1)
スーホの白い馬を読み、一番感動した場面をノートに書き出しました。
3/2(木)モチモチの木(3の1)
モチモチの木の第一場面、第二場面を読み、主人公 豆太はどんな子なのかを考えました。
3/2(木)ずっとずっと大好きだよ(1の2)
本文の中からエルフ(犬)にお変化したところを見つけ、ノートに書き出すことをしていました。若くて元気なエルフから、年老いてきたエルフの様子を、子どもたちは見つけていました。
3/1(水)すいせんする文章を書こう(5の1)
3年生の子に向けておすすめする本を紹介する文章を書いています。相手や目的を意識した文章にするために、どんな工夫をすればよいか考えています。
3/1(水)わたしたんけん(2の1)
キャリア教育の学習に取り組みました。「3年生になったらしたいこと」や「将来の夢」をワークシートにまとめました。
3/1(水)えんそうをくふうしよう(3の1)
「パフ」の合奏のための練習をしました。リコーダー、鍵盤ハーモニカ、木琴など担当する楽器の練習をしました。
3/1(水)電気の利用(6の1)
学習の発展として、電気自動車や液晶テレビのしくみについて学習しました。光の三原色についての話も興味深く聞いていました。
3/1(水)今日の給食
[献立]710Kcal
〇レーズンロールパン 〇牛乳 〇チキンハムステーキ 〇まめまめサラダ 〇マカロニのクリーム煮 3/1(水)日間賀島の自然・漁業(4の1)
日間賀島の自然と漁業についてワークシートにまとめました。その後、友達と意見交換をしました。
3/1(水)6年生のまとめ(6の2)
6年生が小学校に通うには、今日を入れて14日。学習のまとめも必要です。プリントで漢字のまとめをしています。
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知多市立つつじが丘小学校
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