最新更新日:2024/10/31 | |
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綺麗な丸難しいな? 9/30
1年生の図画工作の授業です。ポスターカラーを用いて画用紙に色の異なる50個の円を描きました。子供たちは、微妙に色を変えるのに必死でした。また、きれいな円が描けなくて困っている様子も見られました。
2年生 役になりきって音読しよう 9/30Let's dance! 9/29
5年生の学習発表会の練習風景です。劇の合間に踊るダンス「マイケル・ジャクソンの『スリラー』」を練習しました。テレビに映し出される模範演技を何度も真似るように練習しました。体全体を使った楽しそうなダンスです。本番を楽しみにしていただければと思います。
4年生 総合的な学習の時間 表すって難しい 9/29草むらや花畑にどんな昆虫がいますか? 9/28
3年生の理科の授業です。先生が「草むらには、どんな昆虫がいますか?」と尋ねると子供たちは、元気よく「バッタ」「コウモリ」「カマキリ」・・等たくさんの意見を出しました。「それでは、花畑は?」と尋ねると、「チョウ」「ハチ」「カマキリ」「クマバチ」「アシナガバチ」・・等さらに多くの意見が出てきました。子供たちは、昆虫に興味があり、たくさん名前を知っていることに驚かされました。
6年生 座談会 中学校生活とは 9/28令和4年度 受賞の記録
9月27日付けの受賞報告をアップしました。
9-1-3=? 9/27
1年生の算数の授業です。「ねこが車に9匹乗っています。最初に1匹降り、次に3匹降りたら、ねこは車に何匹残っているでしょう。」という課題をもとに、この課題に合う立式と計算の答えを考えました。子供たちは、1つの式で2回引く計算には慣れておらず、おはじきを操作しながら計算の意味を考えていました。自分の考えを元気よく発表する姿が至る所で見られました。
「男の子の約束か」「大劇場出演か」あなたが手品師ならどっちを選ぶ? 9/26
学校訪問研修会5年生道徳の公開授業です。「手品師」の題材で、葛藤する手品師の思いを話し合いました。人間の醜い部分の本音も出し合いながら、誠実に生きるとはどういうことか個人や3人グループで考えを交換し、深めました。たくさんのお客さんが参観される中、子供たちは真剣に自分の思いを述べていました。
4年生 総合的な学習の時間 電気がついたよ 9/22
環境財団の方から、地球温暖化について話を聞いたり、クイズをしたりしました。風力発電や振ってできる発電、モーターによる発電等を試し「電気は、こんな風にできるんだ‼」と発電する仕組みを体感しました。(校長室参照)
学校だより9月号
学校だより9月号を「配布文書一覧」にアップしました。
良い点数取れたかな?! 9/22
3年生の算数の授業です。前時に行った「大きい数」の復習プリントを先生が採点をし、子供たちに返していました。子供たちは、返されるプリントの点数を見て、歓声を上げていました。嬉しい表情、悔しがる表情、すぐに友達のプリントを覗き見する姿などいろいろ見られました。今日は、採点されたフリント直しを行いました。
6年生 理科 3つの岩石は、どこでできたのかな? 9/21どんなおはなしかな? 9/21
1年生国語の授業です。「やくそく」の題材で、登場人物を物語全体を読み通しながら確認していきました。「あおむしにひき」「あおむし1ぴきふえてさんびき」「木」・・・等の子供たちの大きな声が響いていました。
2年生 算数科 四角が、いっぱいあったよ 9/201年生 生活科 たくさんとれたよ 9/20
4月から育ててきたあさがおのたねをとりました。あさがおの鉢を上から下まで種を探し、1こ1こ丁寧に取り出しました。そして、いくつとれたか、数えました。「53こあったよ」「ぼく、60こもとれたよ」とうれしそうです。数え終わると一つ残らず大事そうに袋にもどしました。
令和4年度 受賞の記録
9月20日付けの受賞報告をアップしました。
きれいな川はきれいな川でしかなかった どういうこと?9/20
5年生の国語の授業「たずねびと」の題材で物語の全体像をとらえて考えたことを伝え合いました。今日は、第八場面を黙読して、どんな印象を持ったか考えを伝え合いました。子供たちは、根拠を明らかにしながら自分の考えをしっかり述べていました。
本日の登校について
9月20日(火)は、通常通りの登校とします。
4年生 「不」を使った言葉は? 9/16
新出漢字を学習しました。
まずは、漢字を使った単語を考えました。「不可思議」という言葉が出た際には、国語辞典で意味を調べました。2分以内というミッションのもと子供たちは一生懸命辞書を引きました。次は、漢字ドリルです。筆順や字形を確認しながら、丁寧に取り組んでいました。最後に、尻文字で漢字を書いて筆順を確認しました。メリハリのある楽しい漢字の学習でした。 |
砺波市立庄南小学校
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