最新更新日:2024/11/26 | |
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きまりは何のためにあるのか? 11/22
3年生の道徳の授業の様子です。休み時間が終わると、遊びに使われていたボールが校庭にいつも放置されています。「ボール片付け係」が決まっていたり最後に使った人が片付ける決まりになっているのですが、なかなか改善されません。決まりを守って生活することがどうして必要なのかみんなで考えました。
クラブ活動 こんものを作りたいな 11/21
パソコンクラブでは、プログラミングソフトを利用してゲームを作りました。使っているソフトは同じですが、ゲームは一人一人違います。みんな、楽しめるように工夫していました。また、漫画・イラストクラブでは、インターネットにある絵を見本にしたり、自分のオリジナルの絵を描いたりしました。まるで漫画家のようでした。
令和4年度 受賞の記録
11月21日付けの受賞報告をアップしました。
市立図書館に行ってみよう? 11/21
2年生の国語の授業の様子です。班で話し合い、市立図書館に行く計画を立てました。学校の図書館では、調べられない内容は何なのか班で意見を出し合いました。また、市立図書館で何を見てくるのか目的についても話し合いました。
5学年 校外学習(氷見・能作)4年生 校外学習 11/18
校外学習に行ってきました。
二上浄化センターを見学し、閑乗寺公園でお弁当を食べ、合口ダム、水資料館を見学しました。二上浄化センターでは、微生物が下水をきれいにしてくれていることやマンホールの秘密を学ぶことができました。また、ダム、水資料館では、合口ダムの名前の由来や、庄川の歴史を勉強しました。昼食の際には、閑乗寺公園から見える美しい砺波平野を見て、「世界だね〜!」と驚いていました。 有意義な校外学習になりました。(校長室参照) 2.5+1.8はどうやって計算すればよいかな? 11/18
3年生の算数の授業の様子です。繰り上がりのある少数の加法を筆算で行う練習をしました。1 2数の桁を揃えて書くこと 2 整数どうしの加法と同じように計算すること 3 答えの小数点も桁を揃えて付けること等の基本を確認しました。小集団に分かれて授業を行い、練習問題が出来た子供たちは、先生に丸付けしてもらっていました。
おじいさんはどんな人物なのか考え、話し合おう 11/17
4年生の国語の校内研究授業の様子です。「おじいさんは、プラタナスのことをよく考えている人」「プラタナスが好きな人」「みんなにプラタナスに興味を持ってもらいたいと考えている人」等たくさんの意見が出ました。また、班の話し合いや級友の意見を聞いて、子供たちは、考えを広めることが出来たようです。
16-9難しいな!? 11/15
1年生の算数の授業の様子です。「16を10と6に分けて10から9を引いてでた1を6に足して・・・」という風に隣の友達に説明しています。子供たちはブロックを動かしながら説明したり説明を聞いたりしていくうちにだんだん理解が深まっていくようでした。授業の終わりには、練習問題に取り組み出来た人から先生に丸付けしてもらっていました。
2年生 チューリップ球根植え
来年に向けて、四季彩館周辺の花壇にチューリップの球根を植えました。指導ボランティアの方の話をよく聞いて、埋める深さに気を付けながら丁寧に泥をかけている姿が見られました。来年春にどんな色の花を咲かせるのか楽しみです。
令和4年度 受賞の記録
11月14日付けの受賞報告をアップしました。
R1美味しいな!? 11/14
5年生の教室でR1を飲んでいる様子です。子供たちは、とても楽しみな時間にしているようです。先生からの「欠席者の分も欲しい人?」の問いかけに、長蛇の列が出来ていました。
南極の氷贈呈式 11/111.5dLと1.43dLどっちが大きいの!? 11/11
3年生の算数の授業の様子です。かさを表す「dL」のついた数量を大小を比べるのに数直線上に表す練習をしました。子供たちは、自信がないようで後ろの子が書いたのと比べている姿が至る所で見られました。
4年生 保健 食事って大切だ 11/10
1年生のときと今の自分の身長や体重を比べました。ずいぶん大きくなっていることに気付きました。そして、今後もよりよく発育させるための食事のとり方について、栄養教諭から話を聞きました。振り返りでは「好き嫌いせずに食べよう」「朝ごはんをきちんと食べよう」とそれぞれが今後の目当てをもちました。
5年生 図画工作科 地球は大きなキャンバスだ 11/10
ぽかぽかしてとても天気のよい日です。グラウンドにグループごとに、木の枝やシャベルを使って、長ーい線を引きます。友達と相談したり協力したりして描きました。ジャングルジムや築山から見ると大きなサンマやドングリ等、大地の大きな画用紙に秋が現れました。
後ろ四つん這い歩き難しいな!? 11/10
1年生の体育の授業の様子です。「四つん這い歩き」「後ろ四つん這い
歩き」「あざらし」等を練習してリレー形式で競いました。手足が思うように動かせず、困っている子供もいました。 2年生 国語科 カタカナをいっぱい使ったよ 11/9
教科書にある絵やキーワードをもとにしてカタカナを使って作文しました。限られた時間の中でたくさん作ろうと、みんな一生懸命でした。最後に、できた作文を友達に紹介しました。
概数の求め方を教えて!? 11/9
5年生の算数の授業の様子です。除法で答えを求め、割り切れない商を四捨五入して概数で表す練習をしました。計算の仕方や概数の考え方が分からない子供が級友のもとへ出向き教わっていました。納得するまで質問する姿を見ていると、教える側と教わる側双方が勉強になるなと思いました。
0.3dLいったいどれだけ!? 11/8
3年生の算数の授業の様子です。小集団学習ということで、2教室に分かれて学習しました。0.1dL単位のかさの表し方と読み方を学びました。子供たちは、dLの単位があまり身近ではなく難しそうな表情を浮かべていました。
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砺波市立庄南小学校
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