最新更新日:2024/06/22
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2/2(木) 比べて読もう 2

 ライオンとしまうまの親子や成長を比べながら読み取っていきます。
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2/2(木) 比べて読もう 3

 ライオンとしまうまについて、生まれたばかりの赤ちゃんの様子はどう違うか読み取っていました。
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2/2(木) 見たこと、感じたこと

2年生の国語では、「見たこと、感じたこと」の学習をしていました。
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2/2(木) 見たこと、感じたこと 2

 同じ年齢の児童が作った詩を読み、どんな気持ちで作ったかを考えていました。
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2/2(木) 見たこと、感じたこと 3

 事実の部分と気持ちの部分を読み分けて考えていました。
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2/2(木) 今日の給食

 今日のメニューは、りんごパン、牛乳、焼きウインナー2本、野菜のスープ煮、ツナサラダでした。
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2/1(水) 凧揚げ

1年生が生活科で凧揚げをしていました。
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2/1(水) 凧揚げ 2

 うまく風に乗せて、凧を揚げていました。
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2/1(水) 凧揚げ 3

 凧揚げをしながら、運動場をたくさん走り回っていました。
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2/1(水) 学校巡回

 知多市教育委員会の方々にご来校いただき、授業の様子を見ていただきました。今日、ご指導いただいたことを生かし、よりよい教育ができるよう努めてまいります。
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2/1(水) 災害から身を守る

 5年生の社会では、「自然災害から人々を守る」を学習していました。
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2/1(水) 災害から身を守る 2

 今日は、災害後の生活がどうなるかを学習していました。
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2/1(水) 災害から身を守る 3

 南海トラフ地震が起きたらどうなるかを想像して考えていました。
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2/1(水) 変わり方

 4年生の算数では、「変わり方」についての学習をしています。
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2/1(水) 変わり方 2

 今日は、テーブルのまわりに座ることのできる人数の関係を表を使って考えていました。
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2/1(水) 変わり方 3

 変わり方のきまりに気づき、問題を解けるようになってきました。
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2/1(水) 段落のつながり

 3年生の国語では、「ありの行列」を学習しています。
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2/1(水) 段落のつながり 2

 「はじめ・中・終わり」の「中」の部分について段落のつながりを考えていました。
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2/1(水) 段落のつながり 3

 指示語や接続語の役割について理解し、論の進め方を確かめていました。
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2/1(水) 1000をこえる数

2年生の算数では、1000をこえる数について学習していました。
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