最新更新日:2024/09/28 | |
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1/27(金) 凧完成!
1年生の生活科では、先週作った凧を完成させていました。
1/27(金) 凧完成! 2
尻尾の部分をつけ、ひもを結んだら完成です。
1/27(金) 凧完成! 3
今日は天候が悪く、外で飛ばすことができませんでした。また来週飛ばせたら飛ばせたらいいね。
1/27(金) 今日の給食
今日のメニューは、ご飯、牛乳、愛知県産ウナギご飯の具、サワラの甘酢あんかけ、愛知県産大豆の豆腐と湯葉のすまし汁、リンゴヨーグルトでした。1年生はウナギ好きの児童が多い様子でした。今日もおいしくいただきました。
1/26(木) 100までの数
1年生の算数では、100までの数を見つける学習をしていました。
1/26(木) 100までの数 2
教室を見回して、100までの数を探し、どんな場所に使われているかノートにまとめていました。
1/26(木) 100までの数 3
カレンダー、時間割、なわとび練習カード、衣服のタグなど、さまざまな場所に大きな数字を見つけていました。
1/26(木) 水のすがた
4年生の理科では、「水のすがたの変化」を学習していました。
1/26(木) 水のすがた 2
試験管に入れた水を、ビーカー内に氷と食塩を入れた寒剤で冷やし、様子を観察していました。
1/26(木) 水のすがた 3
0度から凍り始めること、体積が増えることなどを学んでいました。
1/26(木) 版画作り
3年生の図工では、「いろいろうつして」の作品づくりをしていました。
1/26(木) 版画作り 2
段ボール、梱包材、毛糸など材料を使って、紙版画の作品を作っていました。
1/26(木) 版画作り 3
できあがりをイメージして、版となる絵を作っていました。
1/26(木) 言葉に気をつけて
2年生の国語では、「おにごっこ」を学習しています。ことばに気をつけて読み,わかったことを説明できるよう学びます。
1/26(木) 言葉に気をつけて 2
今日は本文を読んで、おにごっこの遊び方とその面白さを読み取っていました。
1/26(木) 言葉に気をつけて 3
遊び方には、どんな面白さや工夫があるか考えてまとめることができました。
1/26(木) グラフを読み取る
5年生の算数では、「割合のグラフ」を学習しています。
1/26(木) グラフを読み取る 2
今日は、電力消費量の割合を表したブラフを使って学習していました。
1/26(木) グラフを読み取る 3
帯グラフ、円グラフ、折れ線グラフを読み取り、グラフからわかることを考えていました。
1/26(木) 国際社会への復帰
6年生の社会では、「新しい日本へのあゆみ」を学習していました。
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