高学年の子供たちは、１月から付けたい力に合わせて学習を進めるパワーアップ教室に参加しています。今日は、パワーアップ教室３回目でした。
　「うさぎコース」の６年生は、自分の考えを説明する力や自分の考えを書く力をのばすことを目当てにして、問題を解いています。

「口で説明するのは、得意なんだけど…。『書きましょう』といわれるとどう書いたらいいか分からなくなるんだ…」

「説明しなければいけない問題が出たときは、問題文にあるキーワードを必ず使うようにしているよ。そうすると書きやすくなるからやってみたら？」

「この説明の書き方じゃ、Aさんの考えが伝わりにくいから、○○という言葉を加えればどうかな」
など、自然に関わり合いながら問題を解いていきます。

それぞれの解答用紙は、友達のアドバイスをもとに考え直した跡がみられました。
これからも、友達と関わり合いながら自分の力を伸ばしていきます。

　１４日（火）に予定している百人一首大会に向けて、４年生の子供たちは練習の真っ最中です。読み上げられる句を真剣に聞き、１枚でも多く取ろうと集中して取り組みました。
　下の句が読み上げられる前に札を取る子供が増え、「前回よりたくさん取れた」「覚えていた札を取ることができてよかった」と喜びの声が聞かれました。
　本番に向けて、楽しく日本の伝統文化に親しんでほしいと思います。

　これまでの時間に版画粘土で「海の生き物」作り、洗濯ばさみやペットボトルの蓋などで模様をつけました。今日は、色や生き物の配置を工夫して３匹ずつ印刷し、海の様子をクレパスで描いて仕上げました。自分だけの海の生き物が、海で泳ぎ始め、どの子供も嬉しそうでした。

　LIXIL小矢部工場へ校外学習に行ってきました。工場では、実際にアルミを加工する様子やアルミサッシ製品を生産する現場を見学しました。また、鋳造工場や押出工場、表面処理工場、加工工場が同じ敷地に立地しているよさを見学を通して体感しました。そして、従業員の方の話から工場内で働くすべての人が働きやすいように工夫されていることに気付きました。

　生活単元学習の時間に百人一首やけん玉、コマに親しんでいます。６年生が教室に来て、下級生の子供たちにコツを教えてくれています。けん玉を教えてもらって、一緒に遊びながら、どんどん上達しています。

　富山県教育委員会より、標題のことについて児童・生徒及び保護者の皆様にご案内するように依頼がありました。相談窓口が掲載された県のホームページへのリンクを掲載しましたので、お知らせします。

県ホームページ
https://www.pref.toyama.jp/3001/zidouseitosouda...

今日は今年度最後の学習参観でした。今回も感染症対策として、２限と３限に分けて実施し、廊下から教室内の子供たちの様子を参観していただきました。ご協力ありがとうございました。
子供たちは、この一年間で成長した自分を見てもらうために、緊張しながらも、自分のできるようになったことを発表したり、友達の考えを静かに聞いたりして、真剣に学習に取り組んでいました。

　運動大好き、元気いっぱいの２年生は、寒さに負けずに運動をがんばっています。
　ウォーミングアップに取り入れている「リズム遊び」では、音楽に合わせてみんなで楽しく踊りました。「楽しさ」が伝わるように、動きを大きくしたり笑顔で踊ったりして工夫しました。
　「ドーナツ・サッカー」では、仲間にパスをつないで得点できるように、チームで作戦を考えたり、作戦に合わせて練習をしたりしました。次の時間にはチームの作戦を生かしてゲームをしてほしいと思います。

　今日は、３年生のクラブ活動見学がありました。
　３年生の子供たちは、グループに分かれて各クラブの活動場所に行き、４・５・６年生が活動する様子を見学し、それぞれのクラブの魅力を発見しました。
　クラブ活動見学をして、「どのクラブも楽しそうだな」と、来年度から始まるクラブ活動を待ち遠しく感じている３年生の子供たちでした。４・５・６年生の子供たちも、自分たちのクラブの楽しさや魅力を伝えようと、３年生に積極的に話しかけたり、活動内容の紹介をしたりしました。