最新更新日:2024/10/05 | |
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10/12(水) 図を利用して
4年生の算数では,「割合」の学習をしていました。
4年生 その210/12(水) 三角形の面積
5年生の算数では,「面積」の学習をしていました。
5年生 その210/12(水) 作品コンクール
6年生の書写では,「自然の美」を書いていました。
6年生 その210/12(水) 今日の給食
今日のメニューは、ミルクロールパン、牛乳、オムレツ、里芋と栗のシチュー、スライスパインかんでした。
10/12(水) 草とり
朝の活動時間を使って、全校で草取りを行いました。
10/12(水) 草とり210/11(火) 草刈り作業
15:30〜16:00の40分間、校内の草刈り作業を行いました。
10/11(火) 草刈り作業210/11(火) 草刈り作業310/11(火) 自分だけのナップサック
6年生の家庭科では、ナップサック作りをしています。
10/11(火) 自分だけのナップサック210/11(火) 想像して
1年生の図工では、読書感想画を描いていました。
10/11(火) 想像して210/11(火) 多色木版
5年生の図工では、一版多色木版をしています。皆、下絵を完成して、彫刻刀の使用まであと一歩です。
10/11(火) 多色木版210/11(火) 気持ちの変化
3年生の国語では、「三年とうげ」を学習していました。登場人物の気持ちの変化を、言葉に注意しながら読み取ります。
10/11(火) 気持ちの変化2 |
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