最新更新日:2024/07/02
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12/8(木) したこと言ったこと 3

 本文を読んで、したこと言ったことをうまく読み取ることができました。
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12/8(木) 走り幅跳び

 3年生の体育では、「走・跳の運動」で走り幅跳びの学習をしていました。
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12/8(木) 走り幅跳び 2

 踏み切る足を確認しながら、跳ぶ練習をしていました。
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12/8(木) 走り幅跳び 3

 助走や踏み切りなどを研究して、さらに遠くにとべるようになるとよいです。
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12/8(木) ゼリーの位置は

 4年生の理科では、「ものの温度と体積」の学習で、実験を行っていました。
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12/8(木) ゼリーの位置は 2

 丸底フラスコとビニル管を、ゼリーを詰めたガラス管付きゴム栓でつないで空気を閉じ込めます。フラスコを湯につけたり氷水につけたりして、ゼリーの動きを観察していました。
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12/8(木) ゼリーの位置は 3

 ゼリーの動きを観察することで、空気の体積が増えたか減ったかを知ることができました。
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12/8(木) 日本の貿易

 5年生の社会では、「日本の貿易とこれからの工業生産」の学習をしていました。
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12/8(木) 日本の貿易 2

 教科書の資料を見て、日本の貿易について気付いたことや考えたことを発表していました。
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12/8(木) 日本の貿易 3

 日本には資源が少なく、ほとんどのエネルギー資源を輸入に頼っていることが理解できました。
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12/8(木) 新しい国づくり

 6年生の社会では、「明治の新しい国づくり」の学習をしていました。
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12/8(木) 新しい国づくり 2

 今日は、幕末から明治までの流れを確認していました。
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12/8(木) 新しい国づくり 3

 幕府への不満の高まりが、倒幕運動に結びついていったことが理解できました。
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12/8(木) 今日の給食

 今日のメニューは、ロールパン、牛乳、レンコンサンドフライ、ツナサラダ、ビーフシチューでした。
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12/7(水) 宝探し

 1年生の算数では,「ものの いち」の学習をしていました。
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12/7(水) 宝探し 2

宝がある位置の表し方(上、下、左、右)を考えて、発表していました。
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12/7(水) 計算検定に向けて

 2年生は,「計算検定の練習」をしていました。
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12/7(水) 計算検定に向けて 2

2年生難関のかけ算も定着して、解答をすらすら記入していました。
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12/7(水) ポスター清書

 3年生の総合的な学習の時間では,「自分のいのちを守ろう」の学習をしていました。
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12/7(水) ポスター清書 2

前回までに作成した下書きを清書していました。
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