今日は、学校評価委員の皆様に授業の様子を参観いただきました。国語科や社会科の授業において、子供たちがタブレットを扱う様子が見られ、その後の学校評価委員会では、タブレットの活用についても話題となりました。委員の皆様とメリット・デメリットについて意見を交換しました。今後も、子供の学びが深まるよう、タブレットを有効に活用していきたいと思います。

　1月19日、朝の砺波地方の冷え込みは厳しいものでした。路面も凍結していて、登校時に気を付けて歩く子供たちの姿がありました。グラウンドの日陰の部分には氷が張っていました。それを見付けた子供たちがたくさんグラウンドで氷遊びを楽しんでいました。

　１月２６日の半日入学で「新１年生を迎える会」を行います。企画・運営は、１年生です。友達や担任の先生と相談しながら、少しずつ準備を進めています。今日は、グループに分かれて、新１年生に披露するダンスや合奏の練習に取り組みました。自分たちで練習を進める姿を見て、１年生の成長を感じました。

　本校では、４年生以上の学年でクラブ活動を行っています。今日は、３年生が、次年度に向けてクラブ活動の様子を見学しました。ゲートボールを打つ体験、タブレットを使ったプログラミングや体育館での活動の見学を通して、クラブ活動への興味・関心を高めているようでした。次回のクラブ活動でも、３年生の見学を行う予定です。

　５年生は、学級活動で「新年あけましておめでとう集会」をしました。コント、クイズ、いすとりゲーム、劇など、たくさんのプログラムをみんなで楽しみました。３学期も、みんなが過ごしやすく楽しい学級になるよう、助け合ったり協力したりしていきます。

　２年生は、計算チャレンジテストに取り組みました。算数科でこれまで学習した計算技能が身に付いているかを確認するテストです。鉛筆でテストに書き込む音だけが響く静まり返った中、子供たちは自分の力を出し切っていました。

　６年生は、百人一首大会に向けて練習を行いました。上の句が読まれた瞬間に札をとる子がみられ、さすが６年生だと感心しました。今から本番が楽しみです。

　４年生は、複雑な形の面積の求め方を考えました。長方形や正方形に分けることで、公式を活用して面積を求められそうだと見通しをもち、自分の求め方をノートにまとめました。自分の求め方を発表する際には、指示棒をもって分かりやすく話そうと努力していました。いろいろな求め方を紹介し合うことで、区切り方によって、求めるときの式が違ってくることに気付きました。

　１年生は、算数科の学習で、教科書に掲載されたペットボトルの数を数えました。まず、一人一人が、自分の数え方が分かるようにタブレットに記入しました。その後、みんなの考えを共有することで、１０ずつのまとまりを作って数えると分かりやすいことに気付いていきました。

　３年生は初めての版画に取り組んでいます。左右の反転やゴム版を彫り込む場所を考えて下絵を描くことがとても難しそうでした。動物を大きく描くことにも戸惑いが見られました。しかし、なんとか彫り始めることができそうです。どんな仕上がりになるか楽しみです。

　３年生は、１６日（月）と１７日（火）に百人一首大会を行いました。それぞれの日に１回戦ずつ行い、取り札の合計で順位を競いました。その結果は１位８１枚、２位７６枚、３位５８枚、４位５７枚、５位５６枚となりました。３位以下は僅差となりました。冬休みの練習の成果を十分に発揮できた子供たちが多かったです。

　５年生は、図画工作科で版画に取り組んでいます。今日は、板に描かれた人物と背景を電動糸鋸盤で切り離し、版木を完成させました。これにより、一色でなく多色刷りができます。ゆっくり丁寧に切っている子供たちの様子から、よい作品に仕上げたいという強い願いが伝わってきました。どんな作品に仕上がるか、とても楽しみです。

　４年生は、音楽科で「茶色の小びん」の合奏に取り組んでいます。今日は、楽器ごとに分かれてパート練習をしました。パートごとに、互いに聞き合ったり教え合ったりしながら熱心に練習を重ねました。どんな合奏になるか、とても楽しみです。

　６年生は、理科で「水溶液の性質とはたらき」について学習しています。今日は、５本の試験管に入ったA〜Eの水溶液の違いを調べました。見た目・振ったときの様子・においなどについて、班ごとに協力しながら調べました。水にとけている物質によって、いろいろなちがいがあることを実感する時間となりました。

　２年生は、かるた大会に向けて練習に取り組んでいます。多くの子供が冬休みに家族とかるたをしたようで、２学期よりも素早く札を見つけてとる姿がみられました。

　４年生は、体育科の時間に、カードを使って縄跳びにチャレンジしています。「たくさん跳べるようになりたい」「〇〇跳びができるようになりたい」など、一人一人が上達を目指して意欲的に取り組んでいます。友達と教え合ったり、友達や先生と競い合ったりしながら学習を進めています。

　１０日の書初大会で、特選・秀逸・佳作を受賞した子供たちに表彰状を渡しました。「入賞したい」という願いをもって、２学期や冬休みにたくさん練習した成果が、今回の受賞に結び付いています。これからも、何事も目当てをもってチャレンジしてほしいと思います。県大会に出場する５名のみなさん、がんばってください。

　１年生は、１月２６日の半日入学に向けて、新１年生と交流する内容について考えています。今日は、一人一人が考えたことをタブレットに書き入れることで、たくさんのアイディアが集まり、みんなで共有しました。当日の交流できる時間は、限られているので、みんなで相談しながら内容を決めていきます。どんな交流活動になるのか、今から楽しみです。

　５年生は、国語科で「方言と共通語」の学習をしています。子供たちは、見付けた富山弁とその言葉の共通語をタブレット上に書き表し、みんなで共有しました。「あいそんない」「んまそい」「くどい」等、富山弁（方言）がたくさんあることに気付く時間となりました。

　２年生は、４けたの数の表し方について学習しています。今日は、２０５４や１７０４等、百の位や十の位が０になる場合について学習しました。子供たちは、位取り表を活用して、正しく４けたの数を表したり、漢数字で書き表したりすることができました。