１年生の保健体育科の授業では、グラウンドでヒットゲームを行いました。初めの頃の授業と比較すると、打ったり、投げたり、捕球したりする運動がとても上達していました。意欲的にゲームに取り組んでいました。

朝から、生徒玄関に「おはようございます」という元気な声が響いています。今日から、生活委員会があいさつ運動を始めました。爽やかな夏空の下、今週も始まりました。

本日、富山県中学校総合選手権大会の陸上競技２日目が行われ、共通女子走高跳に出場した本校生徒が、記録１４０ＣＭで入賞しました。自己ベストの１４０ＣＭをクリアした時のうれしそうな笑顔が、遠い応援席からもよく分かりました。

本日、富山県中学校総合選手権大会の陸上競技が行われていますが、１年男子1500mにおいて、本校生徒が６位入賞を果たしました。走り終えた後「この結果に満足せず、もっといい記録を出せるよう頑張りたい」と感想を語っていました。

今日、般若公民館で「バルーンアート体験教室」が行われました。小さなお子様連れのご家族が楽しく活動される中、本校生徒７名が、お手伝いのボランティアとして参加しました。風船を配ったり、膨らませるのを手伝ったりと、自分たちも一緒になって、体験教室を楽しみました。

いかるぎ運動会の結団式の後、異学年交流の活動が行われました。赤団、青団、黄団の団員が協力し、謎解きゲームにチャレンジしました。最終的にゴールにたどり着いた時は、みんな笑顔でいっぱいになり、各団の団員は学年を超えて団結力を高めていました。

今日は、２学期に開催される「いかるぎ運動会」の結団式が行われました。まずはじめに、生徒会執行部から、運動会のテーマが発表されました。このテーマの下、全校生徒の心が一つになり、士気が高まりました。次に、赤団、青団、黄団それぞれの団役員と係長が紹介され、意気込みを語りました。

２年生の理科の授業では、植物と光合成のはたらきについて学習しました。既習事項を振り返るためにノートにまとめたり、重要な語句について全体で確認したりしました。

１年生の外国語科の授業では、ペアでになって、「Can you 〜や Do you〜」等の表現を使って会話しました。「１分間、英語のみで会話を続ける」というルールの下、苦戦しながらも英会話を楽しみました。美術科の授業では、スパッタリング、ドロッピング、吹き流し等の様々な技法を使って、自分の思い描く世界をカラフルに表現しました。

3年生の保健体育科の授業では、グランドでヒットゲームをしました。打者となった生徒は、これまで練習してきたバッティングの技能を生かし、より遠くへ飛ばせるように、よく球を見て思い切りバットを振っていました。守備をする生徒は、自分のところへ来た打球を的確にさばけるよう、距離や構え方に工夫を凝らしていました。

1年生の総合的な学習の時間では、来週に迫った「となみ東支援学校との交流学習」の本番に向けて、最終的な仕上げをしました。ダンス、合奏グループは、みんなの息がぴったり合うよう繰り返し練習し、合唱グループは、歌う前の自己紹介の内容について話し合いました。

明日は七夕です。生徒会の企画で、生徒玄関に竹が２本準備され、生徒や教職員が願い事を短冊に書いたり、飾りを付けたりしています。短冊の願い事を見ると、自分の幸せだけではなく、みんなの幸せを願う短冊も多いです。優しさと季節感があふれています。

３年生の国語科の授業では、人間と人工知能について書かれた二つの文章を読み、自分の考えをもつという学習に入りました。今日の学習課題は、「二つの文章を読み比べて、似ている点、異なる点を整理しよう」でした。生徒はワークシートにまとめました。まとめている際に、生徒が疑問に感じたことが教室全体の議論になりました。学習課題に真剣に取り組んでいる３年生の生徒です。

本日は、学校訪問研修でした。先生方の授業や生徒の様子について、西部教育事務所や市教育委員会、市教育センターの先生方から助言をいただきました。生徒は、一生懸命に学習に励んでいました。※それぞれの公開授業の様子は、各学年の記事に掲載してあります。ご覧ください。

９月３日（土）に開催予定のいかるぎ運動会の第１回係会が行われました。係長を中心に自分たちで活動する生徒です。

本日の６限目、県選手権大会、県民体育大会、県吹奏楽コンクールに出場する生徒の壮行会を行いました。応援団による応援のあと、男子バスケ部、女子バスケ部、陸上個人、剣道個人、吹奏楽部がそれぞれ抱負を述べました。頑張れ般中生！

本日、ほけんだより7月号を配布しました。配布文書一覧にアップしてありますので、ご覧ください。こちらからもご覧になれます。

３年生の外国語科の授業では、ホームページで学校を紹介するという言語活動を行っています。今日の学習課題は、「般若中ホームページの記事のアイディアを出そう」でした。今日はアイディアを出して、明日の授業で記事を書く予定です。

２年生の社会科の授業では、「九州地方では、地形や気候にどのような特色がみられるか」という学習課題で、大型スクリーンに映し出された九州地方の地形図や資料集の情報を活用して課題に取り組みました。生徒のノートには、九州地方の地形図が貼ってあり、気付いたことが記入できるようになっています。また、生徒の中には、自分で興味をもったことをノートにまとめて授業に臨んでいる生徒もいます。

1年生の保健体育科の授業では、体育館でソフトボールの授業を行いました。バドミントンの羽を使って、バッティングの練習をしました。先生から、バッティングを行う上での視点を聞いて、２人組になってスタート。その後、グループになって、連続で羽が当たった回数を点数にしました。なかなかバットに当たらない生徒も、後半は、随分当たるようになりました。