最新更新日:2024/11/28
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砺波南部小学校ホームページへようこそ!  令和6年度重点目標:自ら考え、進んで行動する子供の育成〜互いのよさや違いを認め合う活動を通して〜
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川の様子を比べよう!

5年生は、写真を使って川の上流・中流・下流の様子を比べました。子供たちは、川幅や傾き、石の様子の違いなど、多くのことを見つけ、手際よくタブレットに書き込んでいました。タブレットの操作が上達してきました。
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学習発表会予行

今日は、学習発表会の予行を行いました。今年の児童会のテーマは「一人一人が輝き 笑顔があふれ 思い出に残る発表会にしよう」です。他の学年のステージ発表を初めて見た子供たちからは、自然と大きな手拍子や拍手、歓声が起こっていました。今日の予行を通して、子供たちは、より一層本番への意欲を高めたようです。本番が楽しみです。
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アルミ缶回収!

今日は、アルミ缶回収日でした。アルミ缶の入ったビニル袋を片手に登校する児童が多くみられました。ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。次回は、10月12日(水)です。
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科学作品の表彰式を行いました!

砺波市小・中学校科学作品展において、本校から研究努力賞6名、創意工夫賞4名、着想賞2名の計12名の児童が受賞し、学校で表彰式を行いました。おめでとうございます。来年度も多くの児童が科学作品に取り組むことを期待しています。
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太陽と影を調べよう

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理科の学習で、3年生の子供たちに影について知っていることを聞いてみました。「黒い」「大きさが変わる」「冷たい」「形が変わる」「光がないとできない」等、たくさんの意見がでました。さっそくグラウンドにでて、影について調べることになりました。影をつなぐ子供、温度を手触りで確かめる子供など、思い思いに影について調べています。しばらくすると自然と影ふみが始まり、鬼ごっこにつながっていきました。昆虫の観察や影の実験など、これからも理科の楽しい学習は続いていきます。

資料を比較して考えよう!

4年生は、社会科の学習で、昔と今の土地利用を表す地図を比較して「用水路ができた理由」について考えました。家の数の変化や土地利用の変化等に着目し、考えたことをペアで話したり、全体で共有したりしました。
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14歳の挑戦!

今日から、中学生が「14歳の挑戦」の活動に取り組んでいます。来校した中学生全員が、本校の卒業生です。給食の時間には、Teamsを使って小学生に自己紹介をしました。また、タブレットを使って、6年生に中学校生活について説明するための資料作りなどにも取り組みました。小学生時代を知る先生方は、依頼されたことにきびきびと対応する姿に成長を感じていました。充実した活動になることを願っています。
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蒸発した水を元にもどすには?

4年生は、理科の学習で、空気中に出ていった見えない水(水蒸気)を元の水にもどすにはどうしたらよいか考えました。子供たちは、冷蔵庫で冷やされた水入りのペットボトルの周りに水滴が付く様子を観察し、水蒸気は冷やされると目に見える水にもどることを理解しました。
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砺波市総合防災訓練の実施

本校は、砺波市総合防災訓練の五鹿屋会場でした。災害を想定し、地域の方々が、体育館やランチルーム等に避難され、様々な訓練が実施されました。学校が、地域住民の安全・安心のための施設であることを再認識する機会となりました。
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【リユース制服バザー商品一覧】の掲載について

ホームページに【リユース制服バザー商品一覧】のPDFデータを掲載しました。
ホームページ左【目次】の【リユース制服バザー商品一覧】をクリックしてご確認ください。

町たんけんの様子を表現しよう!

2年生は、学習発表会ステージ発表の練習に取り組んでいます。今年は、生活科の町たんけんを通して学んだことを中心に表現します。本番まで、あと1週間。みんなで心を一つにして、素敵なステージ発表になるようがんばります。
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脱穀作業に挑戦!

5年生は、先週の稲刈りに続き、脱穀に挑戦しました。今日も多くの地域の方々がご指導やご協力に駆けつけてくださいました。地域の方にお手本を見せていただいた後、一人一人体験しました。脱穀機や唐箕等の工夫された農機具を使った体験を通して、機械化が進む前にはとても大変な作業をしていたことを実感することができました。ご指導・ご協力いただいた地域の皆様、ありがとうございました。
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小学校生活最後の学習発表会に向けて!

6年生は、劇「バーチャル ブレイン」の練習に取り組んでいます。6年生にとっては、小学校生活最後の学習発表会となります。最後の最後まで友達や先生と意見を交わしながら修正を重ね、児童会のテーマのとおり「一人一人が輝き、笑顔があふれ、思い出に残る」発表会をつくりあげてほしいと思います。
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「Do you have a ・・・?」

4年生は、外国語活動の時間に文房具のイラストが記されたカードを使って、「Do you have a ・・・?」と、友達とのやりとりを楽しみました。質問された児童は、「Yes.I do.」や「No.I don't.」と、しっかり答えました。ALTの発音をまねたり、ALTや友達とのやりとりを通して、英語表現に慣れ親しんでいます。
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劇「あいうえおんどくげき」の練習中!

1年生は、学習発表会のステージ発表「あいうえおんどくげき」の練習に取り組んでいます。あいうえおの「ひらがなの文字」が書かれたうちわを使いながら、あいうえお順にストーリーが展開します。さあ、どんな劇に仕上がるのでしょう。本番が楽しみです。
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光サンドウィッチ

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3年生は、色の組合せを考えて、ステンドグラスのような飾り物を作ります。全体の形や大きさ等にも一人一人が様々な工夫をしています。出来上がったら、廊下に展示したいと思います。どんな光の世界が出来上がるのか楽しみです。

重要 本日(9/20)の登校について【変更なし】

現在の天候状況から判断し、本日は通常通りの登校とします。
登校時刻の変更はありません。
いつも通り、安全に気を付けて集団登校することとします。

重要 台風14号の接近に伴う9/20(火)の登校について(お知らせ)

【9月20日(火)の登校について】

〇台風の状況によって、登校時刻を遅らせる場合があります。その際は、9月20日(火)の午前6時30分に、学校のホームページでお知らせします。登校時刻が変更になった場合は、それまでの間、家庭で待機させてください。

〇変更がない場合も、午前6時30分に学校のホームページでお知らせします。

稲刈りに挑戦 ー2ー

児童は刈り取った稲を束にして地面に置き、その束を地域の方々に縛っていただきました。児童は、その束を運び、乾燥させるためにガードレールを利用して「はさがけ」をしました。来週は、脱穀に挑戦する予定です。ご指導・ご協力いただいた地域の皆様、ありがとうございました。
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稲刈りに挑戦 ー1ー

晴天の中、5年生は稲刈りに挑戦しました。多くの地域の方々がご指導やご協力にかけつけてくださいました。意気揚々と刈り始めた5年生でしたが、気温が高かったので、すぐにお茶を飲んで休憩してしまう児童の姿も見られました。汗びっしょりになりながら作業を進め、無事全ての稲を刈り取ることができました。多くの児童が、手作業の大変さを実感していました。
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