２年生は、音楽科で「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで演奏しています。今日は、正しく指を動かせているか確認するために、演奏している様子をタブレットで撮影しました。撮影は、ペアになり、演奏する人と撮影する人に分かれて行いました。演奏時は、正しい音が出ているか気になり、自分の指の動きを確認する余裕のない子供たちが多いのですが、タブレットを用いることで自分の演奏の様子を振り返ることができます。これからも有効に活用していきます。

火曜日と金曜日の13:00〜13:15は、清掃の時間です。この時間は、どの子も余計なおしゃべりをせずに集中して取り組んでいます。今日も、子供たちのがんばりのおかげで、学校がきれいになりました。これからも自分たちの学校を自分たちできれいにする南部っ子でいてほしいと思います。

２年生は、城端線に乗って砺波図書館の見学に行ってきました。初めて城端線に乗る子供も多く、周りの建物等を見て楽しみながら、電車のマナーを守って乗ることができました。また、帰りに切符を一人一人が券売機で買いました。「もうこれで切符の買い方完璧！」「自分で買えて嬉しい！」などという声がたくさん聞かれました。
砺波図書館の見学では、普段は見ることができない書庫を見せていただいたり、実際に本を借りる体験をしたりしました。子供たちはとてもわくわくした表情でたくさんメモを取りながら見学しました。今日の感想等をぜひ家でお聞きください。

校内持久走大会の表彰式を行いました。校長先生から賞状を渡された各学年男女別１位の子供たちは、緊張しながらもうれしそうな表情をしていました。校長先生のお話を聞いて、これからも自分の記録を伸ばしていこうと意欲を高めたようでした。

３年生は、外国語活動でアルファベットの大文字を学習しています。今日は、５×５のマス目にアルファベットの大文字をかき、子供たちが順番に引いたカードに記載されたアルファベットに丸印を付けるビンゴゲームをしました。ALTのニコール先生の発音を聞いたり、自分で発音したりしながらアルファベットの発音に慣れ親しみました。

６年生は、国語科で表現の工夫について学習しています。今後、学んでいることを生かして、日本文化の魅力を４年生に伝えるパンフレットを作る予定です。現在、日本文化を紹介する本を多数そろえて展示しています。休み時間になると、本を見ながら、４年生にどんな日本文化の魅力を伝えようか考えている様子が見られます。

４年生は、総合的な学習の時間にＳＤＧｓについて学習を進めています。今日は、ＳＤＧｓの目標ごとの１７の班に分かれ、それぞれの目標に対する現在の課題と解決策について考えました。ふせんに書き出したことをグループごとにまとめながら話し合いました。これからも、目標達成のために、自分たちにできそうなことを考えていきます。

６年生は、今年度、総合の時間に福祉やボランティアをテーマにして、「今　自分にできること」の学習に取り組んでいます。現在は、お年寄りの方との交流会に向けて準備を進めています。今日は、お年寄りの方がボーリングや輪投げ等のゲームで楽しむことができるよう、いろいろと試しながら準備物の作成に取り組みました。充実した交流会になるよう、これからも準備を進めていきます。

３年生は、算数科で円について学んだことを生かして、こまづくりに挑戦しました。コンパスを使って厚紙に円を描いたり、模様をつけたりした後に、円の中心につまようじをさして仕上げました。コンパスの扱いにも慣れてきたようです。

10月31日から11月4日までの4日間を手洗い強調週間として、保健委員会の児童が企画した「手洗いビンゴ」を行っています。
カードに書いてある手洗いで大切にしたいポイントを達成できたら、色を塗り、ビンゴを作っていきます。
休み時間後や給食前に丁寧に手洗いをしている児童の姿が見られ、手洗いへの意欲が高まってきています。

　今日はハロウィン！４年生の学級では、「ハロウィンの雰囲気を楽しもう」という目当てのもと、仮装やパーティーを楽しみました。
「ハロウィンドッジボール」では、人間チーム対おばけチームでゲームをしました。おばけチームは、頭に三角の布を付け、武器を持って身を守りました。いつもと違うルールでゲームも盛り上がりました。
「おばけ迷路」では、所々にある仕掛けを楽しみながら迷路を進みました。最後の暗号を解けたらゴール！「分かった！」とひらめいた子供たちも、休み時間を使って一生懸命に準備してきた係の子供たちも満足していたようです。
　みんなで工夫し合って、ハロウィンの雰囲気を十分に味わうことができました。

　砺波市と株式会社明治が締結した体調管理パートナー契約による「街の強さひきだすプロジェクト」として、先週の金曜日よりR-1ヨーグルトの飲用が始まりました。飲み続けることで、「健康な体づくり」に効果がみられることを期待しています。

３年生は、理科の学習で、鏡で跳ね返した日光が当たったところはあたたかくなるのか考えました。早速、子供たちは外に出て、鏡で反射させた日光を温度計に当てて、温度の変化を調べました。何枚もの鏡を使って日光を集めることで明るくなることに気付いた子もいたようです。「３０度までは上がらなかったけど、６度も上がった」「予想通りだった」と友達に話す様子がみられ、この実験を通して、跳ね返した日光が当たったところの温度が上がることを確かめることができたようです。

２年生の図画工作科では、おはながみやデコレーションテープを使って作った飾りを鑑賞しました。子供たちは、撮影した作品の画像をタブレットでじっくりと見て、互いの作品のよいところを見つけ、鑑賞カードに記録しました。

２年生は、砺波市美術館へ行ってきました。造形アトリエでは、「わたしの足ウラ」というプログラムを体験しました。土粘土を平らにした面に足跡を力いっぱいつけてそこに石膏を流し、固めます。すると自分の足形ができており、大きな歓声が上がっていました。普段はできない、初めての体験に子供たちはとても楽しく取り組んでいました。完成した作品は本日家に持ち帰っています。乾燥させると色を塗ることもできるそうです。ぜひ作品をご覧になり、今日の感想をお聞きください。

　今日の午後に、１・４・５年生の歯科検診を行いました。ソーシャルディスタンスを保ちながら待ち、自分の番になると歯医者さんに名前を言って受診することができました。
　今回の歯科検診の結果（治療カード）は、歯や歯肉に異常が見られた児童にのみ配布します。また、２・３・６年生の歯科検診は１１月１７日に行います。
　これからも、健康な歯と歯肉を保つために、しっかりと歯みがきをしましょう。

２年生は、７つのグループに分かれて係活動に取り組んでいます。
好きな遊びアンケートをとってみんなで遊ぶ計画をしたり、ハロウィンに向けて飾りを作ったりと、工夫して活動しています。「〇〇さん手伝って！」「僕はこれをするから、〇〇さんはあれをお願い！」と協力して取り組む姿も見られます。次はどんな活動が計画されるか楽しみです。

５年生は家庭科で、ミシンを使ってエプロン作りに挑戦しています。最初のうちは、ミシンの操作に戸惑っていた子供たちでしたが、練習をするうちに少しずつ慣れてきました。友達と相談しながらミシンの準備をしたり、きれいに直線縫いができるようにアドバイスしたりするなど、協力しながら学習を進めています。今からエプロンの仕上がりが楽しみです。

給食委員会の子どもたちが、「学校給食子ども特派員」として、砺波市矢木にお住まいの根尾正廣さんの畑に行き、ヤーコンについてインタビューを行いました。ヤーコンとは、中南米原産のキク科の野菜で、イモの仲間です。ヤーコンについてのクイズを行ったり、収穫を体験したりととてもよい経験をすることができました。

持久走大会の疲れのため、昼休みは校舎内で過ごす児童が多いと思われましたが、気持ちのよい天気に誘われ、子供たちはグラウンドで元気に遊びました。一輪車、竹馬、鬼ごっこ、サッカーはもちろん、今日は、体育で学習しているティーボールに取り組む姿や、築山で「だるまさんがころんだ」をする姿、ブランコを楽しむ姿などが見られました。どの子供たちも笑顔いっぱいで、とても楽しそうでした。