最新更新日:2024/10/06 | |
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10/24(月) クラブ 4
パソコンクラブです。ソフトを使って、パソコン操作の基礎を学んでいました。
10/24(月) クラブ 5
ダンスクラブです。6年生がしっかりリードして、振り付けを5・6年生に教えています。
10/24(月) マスターしよう
2年生の算数では、九九の学習をしていました。今日は、タブレットを使って復習しています。
10/24(月) マスターしよう 2
画面に出る問題に正解すると、「たいへんよくできました」がもらえます。楽しく学習しています。
10/24(月) マスターしよう 3
しっかりマスターして、担任がチェックしている九九カードにも全部合格がもらえるとよいです。
10/24(月) 名前までしっかり
1年生の書写では、知多市書写コンクールの練習練習をしていました。
10/24(月) 名前までしっかり 2
1文字ずつ注意点を確認をしながら、慎重に書いていました。
10/24(月) 名前までしっかり 3
最後は、名前までしっかり丁寧に書き上げました。
10/24(月) モラルを守って
6年生は情報教育で、写真や動画をやりとりする場合の問題点について、学習していました。
10/24(月) モラルを守って 2
トラブルの事例を聞き、自分が被害者や加害者にならない方法について考えています。
10/24(月) モラルを守って 3
インターネットの特性を知り、これからどのように利用していくとよいかを考えていました。
10/24(月) 円と球
3年生の算数では、円と球について学習していました。どこから見ても円に見える特徴があるのが、球だと知りました。
10/24(月) 円と球 2
球をいろいろな場所で切ると、その切り口はどうなるか、話し合って考えていました。
10/24(月) 円と球 3
中心と半径についても確認していました。
10/24(月) 広さの表し方
4年生の算数では、周りの長さが等しい花壇の広さを比べる方法について学習していました。
10/24(月) 広さの表し方 2
花壇の広さを、トレーシングペーパーに写しとって重ねて比べたり、方眼の数で比べたりして考えていました。
10/24(月) 広さの表し方 3
今まで「広さ」と表現していたものを「面積」というのだと知りました。
10/24(月) 面積の出し方
5年生の算数では、ひし形の面積を求める学習をしていました。今まで学んだ知識を使って、ひし形面積の公式を考えていました。
10/24(月) 面積の出し方 2
ひし形を半分にし、三角形が2つあると考えて面積を求めていました。それを、1つにまとめ、公式を導き出します。
10/24(月) 面積の出し方 3
ひし形面積の公式を知って、さまざまな練習問題が解けるようになりました。
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知多市立旭東小学校
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