２年生の算数は、九九の学習です。今日は、いよいよ８の段と９の段です。今まで習った段も大丈夫かな？

今までの学習から、どの段がいくつずつ増えていくのかがわかってきているようです。

　あとは何度も唱えて身につけるだけです。学校でも家でも繰り返し練習して、自然に口から出るくらいにしたいですね。

５年生の算数では、平行四辺形の面積について学習していました。自分たちで平行四辺形の特徴を考えて、公式を作っています。

今まで習った長方形・正方形・三角形を参考にして、公式を考えていました。

　導き出した（底辺×高さ）の公式を使って、練習問題に取り組んでいました。

１年生はダンスの練習をしていました。ダンスの動画を見ながら、まずは椅子に座って上半身だけの練習からスタートです。

　最後は、みんな立ち上がって楽しそうに踊っていました。元気なダンスを学習発表会で見ていただけるとよいです。

　２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカの学習をしていました。「こぎつね」の演奏をしています。

　鍵盤を見つめる表情も真剣です。みんな自信をもって演奏できるようになってきているようでした。

３年生の音楽では、「長生きの歌」と「一度転ぶと三年生きる」の学習をしていました。旋律を覚え、楽しそうに歌っていました。

　練習を積み重ねて、学習発表会でも歌声を披露する予定です。のびのびとした歌声を聞いていただけるとよいです。

　４年生の体育では、マット運動をしていました。個人で実施する技を決め、その後グループになって、互いにアドバイスし合いながら進めていました。

タブレットを使って、それぞれの技を動画で撮り、修正点を考えながら練習に取り組みました。練習を経て、今後は技の発表会を行う予定です。

５年生の家庭科では、ミシンの学習をしていました。身の回りで布が使われている製品を思い浮かべ、どう使われているか考えていました。

　手縫いとミシン縫いを比べ、それぞれの長所を考えていました。実際にミシンを使うのが，楽しみになってきました。

６年生の国語では、言葉の変化について学習していました。時代によって言葉の意味が変わってきていることを知りました。

　「あは（わ）れ」、「すさまじ」などの今と昔の意味を比べて、感じ方を考えていました。

　今日のメニューは、ご飯、牛乳、サンマ銀紙焼き、ジャガイモのそぼろ煮、白菜とたくあんのごま和えでした。

　２年生の算数では、九九の学習をしています。教室背面には、九九の掲示や覚えるためのカードが。九九の習得は、これからの算数には欠かせません。何度も繰り返し練習してマスターしたいですね。