理科室での実験の様子です。
グループで燃えた後の気体を気体検知管で測定しています。
どんな結果が出るのかな。

入学おめでとう集会が終わると次は運動会です。
６年生はがんばります！
応援しているよ。

理科の実験で使うジャガイモを植えるための畑をつくりました。
畝をみんなで作っている様子です。
畝ができて余った時間は、何と運動会の応援練習が始まりました。

今の時期にぴったりの資料です。
「アフター・ユー」という言葉にも深い意味がありました。
さあこの後子供たちはどう考えるのでしょうか。

一生懸命に書いています。
６年生で初めての習字。今日の天気のように「快晴」です。

６年生は、最高学年として、１年生に牛乳パックのたたみ方を教えたり、茶碗を片付けるときのポイントを伝えたりしています。やってあげるのではなく、やり方を覚えてもらえるように声をかけたり、手本を見せたりすることを大切にして取り組んでいます。
１年生が早く学校に慣れ、楽しい学校生活をおくることができるように、これからも自分たちにできることを考えて関わっていきたいと思います。

子供たちは、様々なシリーズの本や事典を使ったクイズを通して、本に興味をもったり事典を使うよさを感じたりすることができました。また、本にはジャンルがあり、番号や記号をもとにすると、読みたい本が見つかりやすいことを確認しました。
これから、たくさんの本に親しんでいきたいと思います。